СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект урока "Строение электронных оболочек атомов".

Категория: Химия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Для данной темы я отвожу два часа. На первом уроке поэтапно объясняю, как заполняются энергетические уровни у атомов. На втором уроке решаем задачи.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока "Строение электронных оболочек атомов".»

Урок химии в 8 классе. «______»_______________ 20___ г.

Строение электронных оболочек атомов.

Цель. Способствовать формированию представлений о электронной оболочке атомов; создать условия для формирования умений составлять электронные формулы атомов химических элементов.

Задачи.

Образовательные: объяснить физический смысл номера группы и периода, составить схемы строения атомов первых 20 элементов ПСХЭ

Развивающие: формировать умения составлять электронные формулы атомов химических элементов и их графические конфигурации на основании правил и принципов заполнения электронных оболочек атомов; развивать умения сравнивать, анализировать, выделять главное.

Воспитательные: формировать мировоззрение к окружающему миру.

Ход урока.

  1. Орг. момент.

  2. Актуализация знаний.

  1. Из чего состоит атом?

  2. Определите число протонов, нейтронов, электронов у следующих элементов: мышьяк, цезий, криптон, бром, кальций, селен.

  3. Определите число протонов, нейтронов, электронов у следующих у изотопов: 39К, 40К, 26 Мg, 29Al.

  4. Домашнее упражнение. Упр. 2 стр.49

  1. Изучение новой темы.

Электроны, двигаясь вокруг ядра атома, образуют в совокупности его электронную оболочку.

Число электронов в атоме равно заряду ядра атома и порядковому номеру.

Электроны в атоме различаются своей энергией, одни из них притягиваются к ядру сильнее, другие слабее. Чем ближе электроны к ядру, тем они прочнее связаны с ним и их труднее вырвать из электронной оболочки, чем дальше они от ядер, тем легче их оторвать.

Электроны образуют электронные слои, каждый слой состоит из электронов с близким значением энергии; поэтому электронные слои называют еще энергетическими уровнями.

Число энергетических уровней равно номеру периода.

Задание. Для первых 20 химических элементов укажите число энергетических уровней.

Например, +1 Н )

Максимальное число электронов находящихся на энергетическом уровне рассчитывается по формуле 2n2, гдеn – номер уровня.

1 эн. уровень максимально содержит 2 ē;

2 эн. уровень максимально содержит 8 ē;

3 эн. уровень максимально содержит 18 ē;

Число электронов на внешнем энергетическом уровне равно номеру группы (для главных подгрупп).

Задание. Распределите электроны по энергетическим уровням для первых20 химических элементов.

Движущийся в пространстве вокруг атомного ядра электрон образует электронные облака, их еще называют орбиталями. Электронные облака имеют разную форму. (s, p,d,f)

Таким образом электронная формула атомов имеет общий вид - 1s 2s2p 3s3p4s

Максимальное число электронов на s- подуровнях 2ē, на p – 6ē.

Задание. Составьте электронные формулы для первых20 химических элементов.

  1. Домашнее задание.§8 упр. 3 стр. 52



Строение электронных оболочек атомов. ( 2 урок)

Цель. Способствовать формированию представлений о электронной оболочке атомов; создать условия для формирования умений составлять электронные формулы атомов химических элементов.

Задачи.

Образовательные: объяснить физический смысл номера группы и периода, составить схемы строения атомов первых 20 элементов ПСХЭ

Развивающие: формировать умения составлять электронные формулы атомов химических элементов и их графические конфигурации на основании правил и принципов заполнения электронных оболочек атомов; развивать умения сравнивать, анализировать, выделять главное.

Воспитательные: формировать мировоззрение к окружающему миру.

Ход урока.

  1. Орг. момент.

  2. Повторение изученного материала.

Дополните фразу.

  1. Число электронных слоев в атоме, заполняемых электронами равно номеру …

  2. Число электронов на внешнем слое у элементов главных подгрупп равно номеру …

  3. Максимальное число электронов на третьем энергетическом уровне атома равно….

  4. Максимальное число электронов на s- орбитали равно …

  5. Число электронов на внешнем энергетическом уровне у фосфора равно …

  6. Число энергетических уровней у атома хлора равно …

Упражнения.

  1. Выпишите электронные схемы, соответствующие атомам химических элементов 2-го периода периодической таблицы Д.И. Менделеева:

а) 2ē,8ē,2ē

б) 2ē, 5ē

в) 2ē,2ē

г) 2ē,8ē, 8ē,2ē

д) 2ē,8ē

е) 2ē

ж) 2ē, 7ē

  1. Выпишите электронные схемы, соответствующие атомам химических элементов 2-й группы главной подгруппы периодической таблицы Д.И. Менделеева:

а) 2ē,1ē

б) 2ē,8ē,2ē

в) 2ē

г) 2ē,8ē, 8ē,2ē

д) 2ē,6ē

е) 2ē,2ē

ж) 2ē,8ē,18ē,8ē,2ē

  1. Поставьте правильное значение в схемах вместо Э, х, у. Составьте электронные формулы для данных схем атомов.

+11 Э)2)х)1

+Х Э)2)8)7

+13 Э)х)8)у

+5 Э)х)у

+Х Э)2)у)4

+6 Э)х)у

  1. Определите химический элемент по электронной формуле, укажите его положение в ПСХЭ Д.И. Менделеева, укажите состав ядра атома.

а) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4

б)1s2 2s2 2p4

в)1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1

Самостоятельная работа.

Дан ряд чисел: 3, 7, 9, 10, 15, 19, 22, 25, 30,32, которыми обозначены порядковые номера химических элементов в ПСХЭ Д.И. Менделеева.

1 вариант. Выпишите номер элемента 3- го периода

2 вариант. Выпишите номер элемента 7 группы главной подгруппы.

для данных элементов укажите:

  1. Положение в ПС.

  2. Определите число протонов и нейтронов

  3. Составьте электронную формулу для данного элемента.

Домашнее задание.§ 8 упр.1 стр.52