Повышение общей работоспособности организма и уровня технической подготовки студента.
| № п/п | Содержание урока | Дозировка | ОМУ |
| Подготовительная часть – 10-12 минут |
| 1 | Построение, приветствие. Сообщение задач урока. Определение начального уровня частоты сердечных сокращений за 15 сек. | 1 мин. | Физорг сдаёт рапорт. Обратить внимание на форму, дисциплину. Чсс до нагрузки 60-70. |
| 1 | Медленный бег с заданием по диагонали. | 5 мин. | Дыхание открытым ртом и носом, 2 шага – вдох, 2 шага – выдох. После ходьбы активный отдых: упражнения на восстановление дыхания. |
| 6 | Комплекс общеразвивающих упражнений | 6 мин. | |
| 7 | Ходьба: 1-2 – руки вверх(вдох); 3-4 – руки вниз (выдох); | 20 м | «Шагом марш!» |
| 8 | Перестроение с колонны по одному в колонну по четыре. | 30'' | Следить за дыханием. Дистанция и интервал 2 шага. |
| 9 | Общеразвивающие упражнения на месте: а) и. п. - стойка, ноги врозь, руки на пояс 1-4 - круговые движения головой вправо; 5-8 - то же в лево. | 4-6 раз | Темп медленный |
| | б) и. п. - стойка, ноги врозь, руки в стороны 1-2 – отведение согнутых рук назад; 3-4 - то же с прямыми руками, | 4-6 раз | Руки не опускать вниз |
| | в) и. п. стойка, ноги врозь, руки в стороны 1-4 круговые движения руками вперед; 5-8 то же назад. | 4-6 раз | Руки прямые |
| | г) и. п. - ноги на ширине плеч, руки на пояс 1 - шаг правой ногой вперед, руки вверх в замок, прогнуться; 2.- и. п. 3-4 - то же со сменою положения ног; | 4-6 раз | Прогнуться |
| | д) и. п. - ноги на ширине плеч, руки на пояс 1-2 – наклон туловища вперед; 3-4 – наклон туловища назад; | 4-6 раз | Спина прямая |
| | е) и. п. - ноги на ширине плеч, руки на пояс 1-2 – наклон тела в лево; 3-4 – наклон тела в право; | 4-6 раз | Спина прямая |
| | ж) и. п. - ноги на ширине плеч, руки перед грудью согнутые в локтях 1-2 – правым коленом достаём до левого локтя; 3-4 – то же левым. | 4-6 раз | Не сутулиться, выше колено |
| | з) и. п. широкая стойка, ноги врозь, руки на пояс 1 - наклон до правой ноги. 2 - наклон; 3 - наклон до левой ноги; 4 -и. п. | 4-6 раз | Ноги в коленных суставах не сгибать |
| | и) и. п. широкая стойка, ноги врозь, руки на пояс 1-2 – сед на правую ногу; 3-4 – сед на левую ногу. | 4-6 раз | Спина прямая, не сутулиться |
| | к) и. п. широкая стойка, ноги врозь, руки на пояс 1-2 – выпад левой ногой вперед; 3-4 – выпад правой ногой вперед. | 4-6 раз | Спина прямя, не сутулиться |
| | л) и. п. - узкая стойка, ноги врозь, руки на пояс 1-2 - прыжки на правой ноге; 3-4 - то же на левой ноге; 5 - прыжки на двух ногах вперед; 6 - прыжки на двух ногах назад; 7 - прыжки ноги в стороны; 8 – прыжки ноги вместе и. п. | 4-6 раз | Прыгать на носках |
| 10 | Упражнения на восстановление дыхания | 30 сек. | |
| 11 | Определение чсс за 15 сек. | 15 сек | 120-140 уд/мин. |
| Основная часть урока– 30 минут |
| 1 | Инструктаж по технике безопасности на уроках баскетбола. | 10мин. | Провести инструктаж. Расписаться в журнале инструктажей. |
| 2 | Упражнения с баскетбольным мячом: - вращение вокруг туловища - вращение вокруг ног -большая восьмёрка вокруг туловища - восьмёрка между ног -восьмёрка по полу | | Работам в парах. По сигналу передам мяч напарнику. |
| 3 | Игрок свободно ведет мяч вперед, останавливается, снова ведет. Остановившись, выполняет ведение на месте. Очень важно правильно остановиться. | |  Варианты: а) вести мяч с высоким отскоком от пола, после остановки переходить на ведение с низким отскоком от пола; б) вести мяч с низким отскоком как можно быстрее вперед, остановиться и опять как можно быстрее вести мяч вперед; в) вести мяч то одной, то другой рукой |
| | Вести мяч, изменяя направление от одной боковой линии к другой | |  |
| 12. | Определение ЧСС | 15 сек | Определение чсс: |
| Заключительная часть урока-3-5 минут |
| 1. | Построение в одну шеренгу, упражнения на восстановление дыхания, подведение итогов. | 1-2 мин. | В медленном темпе. |
| 2. | Подведение итогов | 1 мин | Выставление оценок. |
| 3. | Домашнее задание. | 1 мин. | |