Контрольная работа № 9. Тема. Обобщение и систематизация знаний учащихся.

Контрольная работа № 9.

Тема. Обобщение и систематизация знаний учащихся.

Вариант 1

1. Представьте в виде многочлена:

1. ; 2)

1. Разложите на множители многочлен:

1) 2) 3)

1. Пятеро учеников 7 класса играют на пианино, а трое других - на скрипке. Сколько есть вариантов составить дуэт, состоящий из пианиста и скрипача?

2. Решите уравнение:

1. 3)

2. 

1. График функции y = kx + b проходит через точки A (2; -4) и B (3; -7). Найдите значения k и b.

2. Решите систему уравнений

3. Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение третьего и четвёртого из этих чисел на 22 больше произведения первого и второго.

4. Решите уравнение

Контрольная работа № 9.

Тема. Обобщение и систематизация знаний учащихся.

Вариант 2

1. Представьте в виде многочлена:

1. ; 2)

1. Разложите на множители многочлен:

1) 2) 3)

3. Шесть учеников и четыре ученицы 7 класса играют в теннис. Сколько есть вариантов составить пару для игры в теннис, состоящую из мальчика и девочки?

4. Решите уравнение:

1) 3)

2)

1. График функции y = kx + b проходит через точки M (-2; -3) и N (-3; -8). Найдите значения k и b.

2. Решите систему уравнений

3. Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение первого и третьего из этих чисел на 17 меньше произведения второго и четвёртого.

4. Решите уравнение