Контрольная работа «Класс млекопитающие»
1 вариант
Часть 1
Задание 1. Млекопитающие - это класс позвоночных животных?
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) Нет 2) Да
Задание 2. Восстановите порядок систематического положения млекопитающих начиная с самого высокого уровня.
Укажите порядок следования всех 6 вариантов ответа:
__ Класс: Млекопитающие
__ Царство: Животные
__ Тип: Хордовые
__ Подцарство: Многоклеточные
__ Надкласс: Четвероногие
__ Подтип: Позвоночные
Задание 3. Как называется куполообразная мышца, которая разделяет грудную и брюшную полости?
Составьте слово из букв:
АИРФАМДАГ - __________________________________________
Задание 4. Укажите какие утверждения не верны.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) в позвоночнике млекопитающих хорошо различимы шесть отделов
2) выделительная система представлена тазовыми почками
3) кровеносная система млекопитающих замкнутая
4) кровеносная система млекопитающих не замкнутая
5) в позвоночнике хорошо различимы пять отделов
Задание 5. Продолжите предложение. Молочные железы - это видоизменённые ...?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) щитовидные железы
2) поджелудочные железы
3) потовые железы
4) половые железы
Задание 6. Выбери животных, которые относятся к подклассу Настоящие звери.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) крот 2) белка
3) утконос 4) слон
5) дельфин
Задание 7. Выбери верные утверждения.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Для низших зверей характерно отсутствие или слабое развитие плаценты.
2) У моржа и тюленя конечности превращены в ласты.
3) Китообразные живут в воде и дышат жабрами.
4) Тело ежа покрыто иголками.
Часть 2
1. На каком материке не встречаются грызуны?
_________________________________________________________________________________________________
2. Верно ли выражение: «Чудо-юдо, рыба-кит»? Почему?
_________________________________________________________________________________________________
3. Какие признаки являются общими для всех представителей отряда Хищные?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. В чем отличие в образовании копыта у непарнокопытных от парнокопытных?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. На какие два подотряда подразделяется отряд Приматы?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольная работа «Класс млекопитающие»
2 вариант
1 часть
Задание 1. Как называется особый орган внутри, которого развивается зародыш?
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание 2. К какому надклассу относится класс Млекопитающие?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Хордовые 2) Позвоночные
3) Многоклеточные 4) Четвероногие
Задание 3. Какие животные обладают эхолокацией?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) землеройка 2) тигр
3) кит 4) летучая мышь
5) морж
Задание 4. Верно ли утверждение? Ёж, бурундук и ехидна рождают живых детёнышей и вскармливают их молоком.
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) да
2) нет
Задание 5. Укажи черты животных, относящихся к отряду Грызуны.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) отсутствие клыков и сильное развитие резцов
2) резцы не имеют корней и растут в течении всей жизни
3) в верхней челюсти находится две пары резцов
4) живут только в водной среде обитания
5) высокая плодовитость и раннее половое созревание
Задание 6. Выбери верные утверждения.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Для низших зверей характерно отсутствие или слабое развитие плаценты.
2) У моржа и тюленя конечности превращены в ласты.
3) Китообразные живут в воде и дышат жабрами.
4) Тело ежа покрыто иголками.
Задание 7. Соотнеси животное и отряд, к которому оно относится.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) отряд Зайцеобразные
2) отряд Китообразные
3) отряд Грызуны
4) отряд Рукокрылые
5) отряд Насекомоядные
__ дельфин
__ кролик
__ летучая мышь
__ бобр
__ ёж
Часть 2
1. Назовите самого крупного и самого мелкого представителя отряда Грызуны
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
2. Для чего китообразным необходим толстый слой жира?
_________________________________________________________________________________________________
3. Перечислите семейства, которые включат отряд Хищные.
_________________________________________________________________________________________________
4. В чем сходство в образовании хоботка у тапиров и хобота у слонов?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Назовите самого крупного и самого мелкого представителя отряда Приматы
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответы
Вариант 1
Часть 1
1) 2
2) 6, 1, 3, 2, 5, 4
3) ДИАФРАГМА
4) 1, 4
5) 3
6) 1, 2, 4, 5
7) 1, 2, 4
Часть 2
1) Антарктида
2) Нет. Кит не рыба, а млекопитающее
3) У них стройное тело, мощные подвижные и способные к быстрому бегу конечности, небольшая голова с короткой мускулистой шеей, сходство и строение зубного аппарата и способ питания.
4) У парнокопытных развиты третий и четвертый пальцы, окончания которых покрыты роговым копытом, второй и пятый пальцы недоразвиты, а первый - редуцирован. А у непарнокопытных развит средний палец в сравнении с остальными.
5) Низшие приматы (полуобезьяны) и высшие приматы (обезьяны)
Ответы
Вариант 2
Часть 1
1) матка
2) 4
3) 3, 4
4) 2
5) 1, 2, 5
6) 1, 2, 4
7) 2, 1, 4, 3, 5
Часть 2
1) самый крупный – водосвинка, самый мелкий – тушканчик трехпалый карликовый
2) чтобы сохранять постоянство температуры и уменьшать удельную плотность, а также плавать в холодных водах.
3) Собачьи, Медвежьи, Кошачьи, Куньи
4) Хобот у тапиров и слонов образован путем срастания носа и верхней губы.
5) крупный – горилла, мелкий - шимпанзе
152
192 306 
