Контрольная работа "Основы анимации"

9 класс

Основы анимации.

Вариант 1.

1 уровень

Задание 1.

Выберите правильный вариант для продолжения фразы «Программа Macromedia Flash это - ...»:

А )программа для создания и редактирования текстовых документов;

Б) программа для создания и обработки фото- и видеоизображений;

В) программа для создания компьютерной анимации.

Задание 2.

Соотнесите название инструментов с их назначением:

Ответы впишите в таблицу:

2 уровень

Задание 3.

1. Ответьте на вопрос:

Какой тип компьютерной графики используется в Macromedia Flash?

_____________________________________________________________________________

Задание 4.

1. Дайте определение следующему понятию:

Автоматическая анимация это – _________________________________________________

2. Дополните предложения предложенными словами:

А) Шкала, на которой отображается информация о слоях и о том, какие кадры являются ключевыми, промежуточными и создаваемыми автоматически – это… ______________________________________________________________________

Б) Простейшая фигура, объединение нескольких фигур или целая анимация это - ______________________________________________________________________

Слова: временная шкала; шкала кадров; кнопка; символ в понятии Flash.

3 уровень

Задание 5.

1. Определите, к какому результату приведёт выполнение следующей последовательности команд:

• Вставить Пустой ключевой кадр ();

• Вставить Ключевой кадр ();

• Вставить Очистить ключевой кадр (Shift+F6);

2. Опишите общий алгоритм, с помощью которого можно реализовать покадровую

анимацию в Macromedia Flash

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

Какие инструменты использовались в Macromedia Flash для создания данных изображений?

4 уровень

Задание 7.

Создайте новый файл со стандартными параметрами сцены. Нарисуйте овал красно – оранжевого цвета. С помощью инструмента Указатель преобразуйте овал в яблоко. Сохраните файл «Яблоко Фамилия Имя» в: Мой компьютер диск D Ученики 9 класс контрольная работа .

Задание 8.

Откройте файл «Яблоко Фамилия Имя», с помощью инструментов рисования дорисуйте ветку и листья, сделайте в нем три слоя: нижний слой «яблоко» с изображением яблока, средний слой «листья» с изображением листьев и верхний слой «ветка» с изображением ветки. Сохраните изменения.

5 уровень

Задание 9.

Поменяйте местами слои «яблоко» и «ветка». создайте анимацию движения яблока от правого к левому краю сцены. Сохраните изменения.

9 класс

Основы анимации.

Вариант 2.

1 уровень

Задание 1.

Выберите правильный вариант для продолжения фразы «Под термином анимация понимается...»:

А) язык разметки гипертекстовых документов, используемый для создания веб-страниц;

Б) универсальное устройство для работы с информацией;

В) последовательность сменяющихся изображений (кадров), в результате просмотра которой возникает иллюзия движения (плавного изменения формы и/или положения изображения.

Задание 2.

Соотнесите название инструмента с его назначением:

Ответы впишите в таблицу:

2 уровень

Задание 3.

1. Ответьте на вопрос:

Как в Macromedia Flash просмотреть готовый анимированный ролик?

_____________________________________________________________________________

Задание 4.

1. Дайте определение следующему понятию:

Покадровая анимация это - _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________

2. Дополните предложения предложенными словами:

А) Расстояние между знаками текста это - _____________________________________________________________________

Б) Выделенный красным цветом прямоугольник, указывающий на текущий кадр это - ____________________________________________________________________________________

Слова: маркер, трекинг, клип, слой.

3 уровень

Задание 5.

1. Определите, к какому результату приведёт выполнение следующей последовательности команд:

• Вставить Кадр ();

• Вставить Удалить кадры (Shift+F5).

• Окно Библиотека (Ctrl+)

2. Опишите общий алгоритм, с помощью которого можно реализовать анимацию движения в Macromedia Flash

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

Какие инструменты использовались в Macromedia Flash для создания данных изображений?

4 уровень

Задание 7.

Создайте новый файл со стандартными параметрами сцены. Нарисуйте прямоугольник желто-зеленого цвета. С помощью инструмента Указатель преобразуйте прямоугольник в грушу. Сохраните файл «Груша Фамилия Имя» в: Мой компьютер диск D Ученики 9 класс контрольная работа .

Задание 8.

Откройте файл «Груша Фамилия Имя», с помощью инструментов рисования дорисуйте ветку и листья, сделайте в нем три слоя: нижний слой «груша» с изображением груши, средний слой «листья» с изображением листьев и верхний слой «ветка» с изображением ветки. Сохраните изменения.

5 уровень

Задание 9.

Поменяйте местами слои «груша» и «ветка», создайте покадровую анимацию для эффекта раскачивания груши на ветке. Сохраните изменения.

9 класс

Основы анимации.

Вариант 1.

1 уровень

Задание 1.

Выберите правильный вариант для продолжения фразы «Программа Macromedia Flash это - ...»:

А )программа для создания и редактирования текстовых документов;

Б) программа для создания и обработки фото- и видеоизображений;

В) программа для создания компьютерной анимации.

Задание 2.

Соотнесите название инструментов с их назначением:

Ответы впишите в таблицу:

2 уровень

Задание 3.

1. Ответьте на вопрос:

Какой тип компьютерной графики используется в Macromedia Flash?

__________________Векторная__________________________________________________________

Задание 4.

1. Дайте определение следующему понятию:

Автоматическая анимация это – рисование ключевых кадров, соответствующих основным фазам или этапами движения и последующем автозаполнении промежуточных кадров

2. Дополните предложения предложенными словами:

А) Шкала, на которой отображается информация о слоях и о том, какие кадры являются ключевыми, промежуточными и создаваемыми автоматически – это… ____________________Шкала времени____________________________________________

Б) Простейшая фигура, объединение нескольких фигур или целая анимация это - _______________________Символ в понятии Flash__________________________________

Слова: временная шкала; шкала кадров; кнопка; символ в понятии Flash.

3 уровень

Задание 5.

1. Определите, к какому результату приведёт выполнение следующей последовательности команд:

• Вставить Пустой ключевой кадр ();

• Вставить Ключевой кадр ();

• Вставить Очистить ключевой кадр (Shift+F6);

2. Опишите общий алгоритм, с помощью которого можно реализовать покадровую

анимацию в Macromedia Flash

1) Создать объект анимации; 2) Копировать первый ключевой кадр несколько раз; 3) Изменить форму объекта в кадрах. 4) Протестировать ролик нажав: Управление проверить фильм.

Задание 6.

Какие инструменты использовались в Macromedia Flash для создания данных изображений?

Эллипс, линия, кисть, ведро краски, прямоугольник.

4 уровень

Задание 7.

Создайте новый файл со стандартными параметрами сцены. Нарисуйте овал красно – оранжевого цвета. С помощью инструмента Указатель преобразуйте овал в яблоко. Сохраните файл «Яблоко Фамилия Имя» в: Мой компьютер диск D Ученики 9 класс контрольная работа .

Задание 8.

Откройте файл «Яблоко Фамилия Имя», с помощью инструментов рисования дорисуйте ветку и листья, сделайте в нем три слоя: нижний слой «яблоко» с изображением яблока, средний слой «листья» с изображением листьев и верхний слой «ветка» с изображением ветки. Сохраните изменения.

5 уровень

Задание 9.

Поменяйте местами слои «яблоко» и «ветка». создайте анимацию движения яблока от правого к левому краю сцены. Сохраните изменения.

9 класс

Основы анимации.

Вариант 2.

1 уровень

Задание 1.

Выберите правильный вариант для продолжения фразы «Под термином анимация понимается...»:

А) язык разметки гипертекстовых документов, используемый для создания веб-страниц;

Б) универсальное устройство для работы с информацией;

В) последовательность сменяющихся изображений (кадров), в результате просмотра которой возникает иллюзия движения (плавного изменения формы и/или положения изображения.

Задание 2.

Соотнесите название инструмента с его назначением:

Ответы впишите в таблицу:

2 уровень

Задание 3.

1. Ответьте на вопрос:

Как в Macromedia Flash просмотреть готовый анимированный ролик?

Управление проверить фильм (Ctrl+Enter)

Задание 4.

1. Дайте определение следующему понятию:

Покадровая анимация это – последовательность ключевых кадров, каждый из которых содержит новое или измененное вручную изображение (фазу анимации).

2. Дополните предложения предложенными словами:

А) Расстояние между знаками текста это - трекинг _____________________________________________________________________

Б) Выделенный красным цветом прямоугольник, указывающий на текущий кадр это - ____________________________________________________________________________________

Слова: маркер, трекинг, клип, слой.

3 уровень

Задание 5.

1. Определите, к какому результату приведёт выполнение следующей последовательности команд:

• Вставить Кадр ();

• Вставить Удалить кадры (Shift+F5).

• Окно Библиотека (Ctrl+)

2. Опишите общий алгоритм, с помощью которого можно реализовать анимацию движения в Macromedia Flash

1. Создать объект; 2) Преобразовать его в символ; 3) Выделить 12 кадр и сделать его ключевым; 4) Переместить в 12 ключевом кадре объект в противоположную сторону;

5) Выделить любой промежуточный кадр и создать двойное движение.

Задание 6.

Какие инструменты использовались в Macromedia Flash для создания данных изображений?

4 уровень

Задание 7.

Создайте новый файл со стандартными параметрами сцены. Нарисуйте прямоугольник желто-зеленого цвета. С помощью инструмента Указатель преобразуйте прямоугольник в грушу. Сохраните файл «Груша Фамилия Имя» в: Мой компьютер диск D Ученики 9 класс контрольная работа .

Задание 8.

Откройте файл «Груша Фамилия Имя», с помощью инструментов рисования дорисуйте ветку и листья, сделайте в нем три слоя: нижний слой «груша» с изображением груши, средний слой «листья» с изображением листьев и верхний слой «ветка» с изображением ветки. Сохраните изменения.

5 уровень

Задание 9.

Поменяйте местами слои «груша» и «ветка», создайте покадровую анимацию для эффекта раскачивания груши на ветке. Сохраните изменения.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ:

«ОСНОВЫ АНИМАЦИИ» 9кл

Вариант 2

1. Создайте новый файл со стандартными параметрами сцены. Нарисуйте прямоугольник желто-зеленого цвета. С помощью инструмента Указатель преобразуйте прямоугольник в грушу. Сохраните файл «Груша Фамилия Имя» в: Мой компьютер диск D Ученики 9 класс контрольная работа .

1. Откройте файл «Груша Фамилия Имя», с помощью инструментов рисования дорисуйте ветку и листья, сделайте в нем три слоя: нижний слой «груша» с изображением груши, средний слой «листья» с изображением листьев и верхний слой «ветка» с изображением ветки. Сохраните изменения.

1. Поменяйте местами слои «груша» и «ветка», создайте анимацию для эффекта раскачивания груши на ветке. Сохраните изменения.