Контрольная Работа по математике

I вариант

1.Найди значение выражения:

90+120:30=

2. Вычисли:

394+87= 146 X 6=

702-395= 180: 12=

3. От деревни до города 32 км. Проехав четвертую часть пути, велосипедист остановился отдохнуть. Сколько километров ему осталось проехать до города?

4. Поезд прошёл 4 часа со скоростью 58 км/ч. Какой путь он прошёл?

5. На чертеже изображены две стороны АВ и ВК прямоугольника АВКМ. Дострой этот прямоугольник.

А

В К

6.* Цифра в записи одного из чисел заменена звездочкой. Попробуй сравнить эти числа. Запиши знак .

60 … 5*

II вариант

1.Найди значение выражения:

280-70 Х 3=

2. Вычисли:

469+ 206= 52 X 7=

912-73= 365: 5=

3. От села до станции 90 км. Машина проехала девятую часть пути. Сколько километров осталось проехать машине до станции?

4. Туристы плыли на байдарке по реке 7 часов со скоростью 9 км/ч. Какой путь они проплыли?

5. На чертеже изображены 2 стороны СМ и МР квадрата СМРВ. Дострой этот квадрат.

С М

Р

6.* Цифра в записи одного из чисел заменена звездочкой. Попробуй сравнить эти числа. Запиши знак .

9* … 87

I вариант

1. Запиши цифрами числа:

десять тысяч семьсот восемь;

триста сорок тысяч четыреста;

сто одна тысяча пятьдесят;

четыре тысячи шесть.

2. Представь число 3 298 в виде суммы разрядных сла­гаемых.

3. Сравни числа 9 000 и 8 999. Сделай запись, используя знак .

4*. Запиши наименьшее пятизначное число.

5*. Если к числу прибавить 1, то получится 100 000. Запи­ши это число.

II вариант

1, Запиши цифрами числа:

восемь тысяч шестьсот девяносто;

четыреста тысяч сорок;

пятьсот три тысячи шестьдесят;

семь тысяч семь.

2. Представь число 2 549 в виде суммы разрядных сла­гаемых.

3. Сравни числа 12 070 и 12 700. Сделай запись, используя знак .

4.* Запиши наибольшее пятизначное число.

5.*Если из числа вычесть 1, то получится

10 000. Запиши это число.

I вариант

1. Выполни действия:

+5 360 + 70 154 _ 60 892 _ 10 000

2 837 892 18 273 5 074

2.Найди значение выражения:

12 716 + 918 : 3 – 8 017.

3. Турист проехал 1 620 км в поезде, 325 км проплыл на теплоходе, а остальной путь прошёл пешком. Сколько километров он прошёл пешком, если весь путь составляет 2 000 км?

4. Запиши цифрами числа:

шесть тысяч;

тридцать восемь тысяч сто двадцать пять.

II вариант

1. Выполни действия:

+4 270 + 65 154 _ 48 806 _ 20 000

1 895 746 23 879 7 024

2.Найди значение выражения:

1 020 – 160 х 5 + 9 688.

3. На овощную базу привезли 4 750 кг капусты, моркови и лука. Капусты было 1 860 кг, а моркови – 1 520 кг. Сколько килограммов лука привезли на базу?

4. Запиши цифрами числа:

восемь тысяч;

пятьдесят две тысячи двести сорок три.

I вариант

1. Запиши координаты точек А и В.

2.Выполни действия:

+6 274 _18 367

1 954 2 458

3. Поезд шёл 2 часа со скоростью 75 км/ч и 3 часа со скоростью 80 км/ч. Какой путь прошёл поезд за все время движения?

4. Вычисли значение выражения

4 х а + 360 : у, если а = 25, у =90.

5. Достройте прямоугольник:

6*. Выпишите выражение, с помощью которого можно вычислить периметр прямоугольника.

a + b 2 x a + b

b (a + b) x 2 a x b

а

II вариант

1. Запиши координаты точек А и В.

2.Выполни действия:

+5 107 _ 70 452

3 954 1 274

3. Поезд шёл 3 часа со скоростью 72 км/ч, а затем 4 часа со скоростью 70 км/ч. Какой путь прошёл поезд за время движения?

4. Вычисли значение выражения

5 х а + 450 : у, если а = 35, у =90.

5. Достройте прямоугольник:

6*. Выпишите выражение, с помощью которого можно вычислить периметр квадрата.

a х 4 a +4

a x 2 a x a

а

I вариант

1. Запиши результаты действий:

3 685 + 0 = 531 х 1 = 0 х 54 108 =

98 – 0 = 0 : 15 687 = 1 698 : 1 =

2. Используя переместительное свойство сложения, запиши выражение, равное данному.

528 + а =

3. Проведи координатные лучи Ох и Оу и построй точки М (5,2), В (0,4).

4.За 3 часа поезд прошёл 210 км, а затем с той же скоростью шёл ещё 5 часов. Какой путь прошёл поезд за все время движения?

5.Выполни действия, используя сочетательное свойство сложения.

(77 +19) + 51 =

327 + (33 + 589) =

6*. При каком числовом значении х значение выражения 48 х х равно 0.

II вариант

1. Запиши результаты действий:

4 125 - 0 = 2 726 х 0 = 471 х 1 =

0 + 91 238 = 0 : 9 670 = 1 861 : 1 =

2. Используя переместительное свойство сложения, запиши выражение, равное данному.

у х 537 =

3. Проведи координатные лучи Ох и Оу и построй точки С (4,3), К(0,5).

4.За 4 часа поезд прошёл 280 км, а затем с той же скоростью шёл ещё 7 часов. Какой путь прошёл поезд за все время движения?

5.Выполни действия, используя сочетательное свойство сложения.

(623 +1 200) + 800 =

18 + (32 + 29) =

6*. При каком числовом значении а значение выражения 52 х а равно 52.

I вариант

1. Из города А в противоположных направлениях выехали две машины. Первая машина двигалась со скоростью 68 км/ч, вторая – со скоростью 100 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через 3 часа?

2. Выполни действия, используя распределитель-ное свойство умножения.

(25 + 12) х 4 = (80 – 1) х 7 =

(40 + 9) х 5 = (60 – 5) х 8 =

3.Выполни умножение:

Х396 Х467 27 х 1 000 = 35 х 1 000 =

5 3 48 х 10 000= 52 х 10 000 =

4.Сравни ( ;

25 т * 100 кг

150 кг * 1ц 50 кг

47 ц * 7 т

5.Найди значение выражения:

618 : 6 + 804 х 7 =

II вариант

1. Из города Б в противоположных направлениях выехали две машины. Первая машина двигалась со скоростью 75 км/ч, вторая – со скоростью 100 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через 2 часа?

2. Выполни действия, используя распределитель-ное свойство умножения.

(20 + 13) х 5 = (40 – 1) х 6 =

(50 + 4) х 6 = (70 – 7) х 9 =

3.Выполни умножение:

Х518 Х367 71 х 1 000 = 21 х 1 000 =

6 3 34 х 10 000= 84 х 10 000 =

4.Сравни ( ;

35 т * 100 кг

270 кг * 2ц 70 кг

59 ц * 9 т

5.Найди значение выражения:

735 : 7 + 305 х 8 =

I вариант

1.Собака стала догонять хозяина, когда расстояние между ними было 500 м. Собака бежала со скоростью 150 м/мин, а хозяин шёл со скоростью 50 м/мин. Через сколько минут собака догнала хозяина?

2. Выполни умножение:

Х124 Х312 Х1 518 Х1 273

360 234 42 17

3.Используя цифры 6, 1, 5, 4, запиши три различных четырёхзначных числа так, чтобы цифры в разрядах чисел не повторялись.

4. Длина стороны прямоугольника 7см, ширина -3см. Найдите периметр и площадь прямоугольника.

5* При каком значении х верно равенство

х х 685 = х ?.

II вариант

1.Собака погналась за кошкой, которая находилась от неё на расстоянии 300 м. Кошка убегала от собаки со скоростью 300 м/мин., собака бежала со скоростью330 м/мин. Через сколько минут собака догонит кошку?

2. Выполни умножение:

Х627 Х321 Х1 417 Х1 593

260 217 26 18

3.Используя цифры 7, 0, 8, 9, запиши три различных четырёхзначных числа так, чтобы цифры в разрядах чисел не повторялись.

4. Длина стороны прямоугольника 9см, ширина -4см. Найдите периметр и площадь прямоугольника.

5* При каком значении х верно равенство

х : х = х ?.

I вариант

1. Выпиши истинные высказывания:

1) «208 больше 130»;

2) «В русском алфавите 54 буквы»;

3) «Буква Ц – гласная»;

4) «25 плюс 15 равно 40»

5) «Неверно, что 48 разделить на 8 равно 6»;

6) «Неверно, что в 1 метре 10 000см».

2.Определите, истинны или ложны высказывания:

8 х 5 = 45 (____) 24 + 30 : 5 = 31 (____)

27 :3 =9 (____) 350 : 10 + 25 = 60(____)

3м

2мин. 200с (____) 540 – 40 -70 =330(____)

3. Истинны или ложны составные высказывания:

«Буква Б согласная или буква Б гласная»;

«В одном метре 100см или 10дм»;

«Дельфины обитают на северном или на южном полюсе»;

«Число 100 делится на 10 и делится на 100»;

«Осина – лиственное и хвойное дерево».

4. Имеются стакан, кружка и три напитка: кисель, чай, молоко. Разместите варианты наполнения разными напитками стакана и кружки:

5.Машина проехала 320 км со скоростью 80 км/ч. Какое время она была в пути?

II вариант

1. Выпиши истинные высказывания:

1) «280 больше 125»;

2) «В русском алфавите 33 буквы»;

3) «Буква Ц – гласная»;

4) «75 минус15 равно 60»

5) «Неверно, что 54 разделить на 6 равно 9»;

6) «Неверно, что в 1 метре 10см».

2.Определите, истинны или ложны высказывания:

8 х 5 = 94 (____) 28 + 35 : 5 = 35 (____)

25 : 5 = 5 (____) 750 : 10 + 25 = 60(____)

6м

5мин. 500с (____) 740 – 40 -20 = 680(____)

3. Истинны или ложны составные высказывания:

«Буква Г согласная или буква Г гласная»;

«Число 12 делится на 6 или делится на 3».

«Орлы обитают на северном или на южном полюсе»;

«Число 600 делится на 10 и делится на 100»;

«Тигр – млекопитающее и хищник».

4. Имеются стакан, кружка и три напитка: компот, лимонад, сок. Разместите варианты наполнения разными напитками стакана и кружки:

5.Машина проехала 540 км со скоростью 90 км/ч. Какое время она была в пути?

I вариант

1. Выполни деление:

1 054 : 2 86 372 : 4

2. Путь длинной 1 600 м от станции до своего участка путник прошёл за 16 минут. С какой скоростью двигался путник?

3.Вырази:

2мин.3 с. = …с. 6кг 020г = …г

4км 200м =…м 5ц25кг = …кг

8т =… кг 5м 24см =…см

4*.Верно ли равенство?

2 000 000 : 1 000 : 100 : 10 = 2 000 000 : (1 000 :100 :10)

II вариант

1. Выполни деление:

1 284 : 6 39 865 : 5

2.Расстояние равное 1 200км, автомобиль проехал за 10 часов. С какой скоростью двигался автомобиль?

3.Вырази:

3мин.3 с. = …с. 12кг 015г = …г

3км 325м =…м 2ц85кг = …кг

19т =… кг 9м 78см =…см

4*.Верно ли равенство?

5 000 000 : 1 000 : 100 : 10 = 5 000 000 : (1 000 :100 :10)

I вариант

1. Выполни деление:

10 455 : 85 8 508 : 12

2. Реши уравнение:

368 + (у – 291) = 877

3. Проверь, является ли число 50 корнем уравнения

800 : х – 16 = 0.

4. Чему равна длина стороны прямоугольника, если его ширина равна 9см, а площадь равна 135см?

II вариант

1. Выполни деление:

27 090 : 45 8 357 : 61

2. Реши уравнение:

526 – (х + 119) = 126

3. Проверь, является ли число 120 корнем уравнения

у х 5 + 80 = 700

4. Чему равна длина стороны прямоугольника, если его ширина равна 7см, а площадь равна 126см?

I вариант

1. Выполни деление:

40 992 : 6 3 240 : 12 1 638 : 126

2.Реши уравнение:

х + 274 = 365 х 12

3. Из двух городов одновременно выехали навстречу друг другу два автомобиля. Первый автомобиль двигался со скоростью 90км/ч, второй – со скоростью 100км/ч. Они встретились через 2 часа. Найди расстояние между городами.

4. Вычисли:

74 200 : (37 + 63) – 742 =

5*. Сколько часов и минут составляют полтора часа?

II вариант

1. Выполни деление:

86 382 : 9 4 950 6 15 2 055 : 137

2.Реши уравнение:

у – 307 = 185 х16

3. Из двух городов одновременно выехали навстречу друг другу два автомобиля. Первый автомобиль двигался со скоростью 70км/ч, второй – со скоростью 90км/ч. Они встретились через 3 часа. Найди расстояние между городами.

4. Вычисли:

42 300 : (42 + 58) - 423 =

5*. Сколько килограммов и граммов составляет полтора килограмма?