Контрольная работа по математике за I полугодие

Контрольная работа за I полугодие. 2 класс

I в.

№1. Реши задачу, записывая краткую запись, решение и ответ.

В саду 9 кустов крыжовника, а малины на 10 кустов больше. Сколько всего кустов малины и крыжовника в саду?

№ 2. Реши задачу, записывая решение и ответ.

В вагоне было 37 мужчин и 9 женщин. На остановке вышло 6 человек. Сколько человек осталось в автобусе?

№ 3. Вычисли:

28 + 5 =                15 - 9 = 4+24=

4 + 39 =                46 - 7 = 31+8=

45 + 7 =                38 - 5 = 51-9=

№ 4. Найди значение выражения:

12 – 6 +8          13 – (18 – 9)

№ 5. Найди периметр треугольника, если стороны треугольника 3см, 4см, 8см.

№ 6*. Решить задачу, записывая решение и ответ.

На первой станции из вагона вышли 16 пассажиров, на второй 10, и в вагоне осталось 24 пассажира. Сколько пассажиров было в вагоне первоначально?

________________________________________________________________

№7*. Вставь пропущенные названия.

1… = 10…             1… = 60…           1…=100…

№ 8* Решить задачу:

Бабушка испекла 18 пирогов с капустой, что на 7 пирогов больше, чем с мясом. Сколько всего пирогов испекла бабушка?

№ 9* Вставить пропущенные числа:

7 + …+ …= 9 + …+…

10 +….- 2  =  20  - …- 1

Контрольная работа за I полугодие. 2 класс

II в.

№ 1. Реши задачу, записывая краткую запись, решение и ответ.

Для изготовления елочных игрушек купили 18 листов зеленой бумаги, а красной на 9 листов меньше. Сколько всего листов цветной бумаги купили?

№ 2. Реши задачу, записывая решение и ответ.

В автобусе было 9 мальчиков и столько же девочек. На остановке вошло 9 человек. Сколько человек стало в автобусе?

№ 3. Вычисли:

7 + 37 =               16 - 8 = 59+4=

5 + 29 =               44 - 9 = 34+5=

62 + 6 =               37 - 8 = 71-8=

№ 4. Найди значение выражения:

14 – 10 +8          55 – (7 + 9)

№ 5. Найди периметр четырехугольника, если его стороны равны 4см, 4см, 6см, 6см.

№ 6*. Реши задачу, записывая решение и ответ.

От стальной трубы отпилили 13 м, потом ещё 14м, и осталось 11 м трубы. Какой длины была труба вначале?

_________________________________________________________________

№7*. Вставь пропущенные названия.

1… = 10…             1… = 60…           1…=100…

№ 8* Решить задачу:

На первой станции из вагона вышли 12 пассажиров, на второй 11, и в вагоне осталось 14 пассажира. Сколько пассажиров было в вагоне первоначально?

№9*.  Вставить пропущенные числа:

7 + …+ …= 9 + …+…

10 +….- 2  =  20  - …- 1