Коучинг презентация

Құрметті әріптестер!

Адал еңбектің нәтижесі адамды қуанышқа бөлейді.

Адам өз мақсатына ерінбей еңбек еткенде ғана қол жеткізе алады. Ендеше айдай арайлап, күндей жадырап, жұлдыздай жарқырап, судай мөлдір, таза көңілмен коучингімізді бастайық.

«Мозайка» әдісі арқылы

екі топқа бөлу

І топ: Ашық сұрақтар

ІІ топ: Жабық сұрақтар

Ауызша кері байланыс жазау

«Мюстенберг» әдісі арқылы сабақтың

тақырыбын анықтау

Диалогтік оқытудағы сұрақ қою техникасы

Мақсаты:

Ашық, жабық сұрақтардың не екенін, олардың айырмашылығын және сұрақ қою әдістемесін үйрену. Сұрақтардың түрлерін ажырата білу. Өз тәжірибелерінде қолдана білу.

«Барлығы өз қолыңда» мультик-аңызды көрсете отырып, сұрақ қою жайлы ой қозғау

Мұғалімдер өз ойларын постерге түсіреді, қорғайды.

«Айналмалы бекет» әдісі арқылы бағалау

Жұппен жұмыс

Бейнежазба бойынша сұрақтар құрастыру

Смайликтер арқылы бағалау

«Миға шабул» әдісі

«Жексенбіні қалай өткіздің?» бейнежазбасын көрсету

Қасындағы жұбымен бейнежазбада көрген оқиғаға байланысты 2 сұрақ дайындау және оны басқаша қалай сипаттауда өз тапқырлықтарын көрсету

«Галереяға саяхат» әдісі.

Әр жұп жұмысын тақтаға іледі. Әріптестер аралап, баға береді

Сауалнама жүргізу.

1.Сіз үшін өткізген коучинг маңыздылығы қандай болды?

А) Өте маңызды. В) Орташа

2.Өткізілген коучинг қаншалықты дәрежеде сіздің кәсіби дамуыңыздың сұраныстарына сәйкес келеді?

А) Ия В) Жоқ

3.Қатысушы ретінде коучинг сізге жаңа серпін бере алды ма?

А) Ия. В) Жоқ

4.Сіздің ойыңызша осы коучингтің сізге пайдасы болды ма?

А) Ия В) Жоқ

5. Жаңа оқу жылында осы модульді өз сабақтарыңызда пайдаланасыз ба?

А) Ия В) Жоқ

Ауызша кері байланыс

«Алақан» әдісі

Бас бармақ: Не ұнады?

Балан үйрек : Жаңа не білдім?

Ортан терек: Не жөнінде ойландыңыз?

Шылдыр шүмек: Өз қоржыныма не алдым?

Кішкентай бөбек: Не білгім келеді?