Критерии оценки

Max

Оценка подготовки и проведения внеурочного занятия с использованием интерактивного оборудования

О1

0.50

Соблюдение правил конкурса (задание продемонстрировано в установленное время)

О2

0.50

Соблюдение санитарных норм и правил безопасности, соответствующих профессии

О3

0.50

Контроль за соблюдением санитарных норм и правил безопасности, соответ-щих профессии

О4

0.50

Содержание материала, его объем ориентированы на младшего школьника

О5

0.70

Формирование понятий и представлений, точных знаний о способе выполнения продукта ( рисунка, скульптуры и т.д.)

О6

0.70

Предоставление возможности детям самостоятельно высказываться о практическом применении изготавливаемого продукта поделки, рисунка и т. д.)

О7

0.60

Актуализация деятельности по (эстетическому) развитию и воспитанию

О8

0.50

Организует индивидуальную, в парах/в группах, фронтальную работу

О9

0.90

Соответствие содержания мероприятия указанному направлению

О10

0.70

Соответствие содержания мероприятия указанной теме

О11

0.50

Логическая последовательность составных элементов содержания

О12

0.70

Эмоциональный комфорт обучающихся, уважение личного достоинства обучающихся

О13

0.90

Использовано не менее двух видов интерактивного оборудования

О14

0.50

Подведение итогов мероприятия

О15

0.70

Самооценка детьми результатов деятельности

О16

0.60

Взаимоценка детьми результатов деятельности

О17

0.60

Достижение поставленных целей

О18

0.80

Наличие инструкции по выполнению заданий на интерактивном оборудовании

О19

0.60

Самостоятельность деятельности обучающихся 12 б

S 01

0-0,5

Формулировка цели кружкового занятия

S 02

0-0,5

Воздействие на эмоциональную сферу (мимика, интонация, музыкальное сопровождение)

S 03

0-1

Демонстрация элементов современных педагогических технологий

S 04

0-0,5

Аккуратность

S 05

0-1

Грамотность речи

S 06

0-0,5

Рефлексивный анализ осуществленной деятельности

ИТОГО макс. объект-12 б, макс. субъект-4б.