| № п/п | Тема урока | Планируемая дата | Фактическая дата | Примечание |
| 1 | Мы изучаем английский язык. Алфавит. Повторение | 1.09 | | |
| 2 | Числительные. Цвета. Повторение | 2.09 | | |
| 3 | Входная контрольная работа | 7.09 | | |
| 4 | Школьные принадлежности. Повторение. | 8.09 | | |
| 5 | Школа. Введение новой лексики. | 9.09 | | |
| 6 | Употребление неопределенного артикля a/an. | 14.09 | | |
| 7 | Снова в школу. Чтение и драматизация диалога. | 15.09 | | |
| 8 | Личные местоимения. Спряжение глагола to be. | 16.09 | | |
| 9 | Любимые школьные предметы. Формирование навыков аудирования. | 21.09 | | |
| 10 | Школы в Англии. Развитие монологической речи. | 22.09 | | |
| 11 | Этикетный диалог: приветствие/прощание. | 23.09 | | |
| 12 | Школьная жизнь. Чтение и обсуждение текста. | 28.09 | | |
| 13 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 1 | 29.09 | | |
| 14 | Домашнее чтение «Джек и бобовое зернышко» (эпизод №1). | 30.09 | | |
| 15 | Страны и национальности. Словообразование | 1.10 | | |
| 16 | Мои вещи. Введение новой лексики. | 5.10 | | |
| 17 | Множественное число существительных. | 6.10 | | |
| 18 | Моя коллекция. Числительные. | 7.10 | | |
| 19 | Сувениры из Великобритании. Формирование навыков аудирования, чтения. | 12.10 | | |
| 20 | Покупка сувенира. Контроль навыков аудирования. | 13.10 | | |
| 21 | Наша страна. Чтение и обсуждение текста. | 14.10 | | |
| 22 | Англо-говорящие страны. Контроль навыков чтения. | 19.10 | | |
| 23 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 2 | 20.10 | | |
| 24 | Домашнее чтение «Джек и бобовое зернышко» (эпизод №2). | 21.10 | | |
| 25 | Введение лексики по теме «Дом». Порядковые числительные. | 5.11 | | |
| 26 | Мой дом. Практика аудирования. | 6.11 | | |
| 27 | Мебель и домашняя техника. Введение лексики по теме. | 9.11 | | |
| 28 | Моя комната. Введение предлогов места. | 10.11 | | |
| 29 | Контроль навыков говорения. | 11.11 | | |
| 30 | Типичный английский дом. Формирование навыков чтения. | 16.11 | | |
| 31 | Дома. Развитие монологической речи. | 17.11 | | |
| 32 | Осмотр дома. Развитие диалогической речи. | 18.11 | | |
| 33 | Тадж-Махал. Формирование навыков чтения. | 23.11 | | |
| 34 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 3 | 24.11 | | |
| 35 | Домашнее чтение «Джек и бобовое зернышко» (эпизод №3) | 25.11 | | |
| 36 | Семья. Введение новой лексики. | 30.11 | | |
| 37 | Кто есть кто. Модальный глагол can/can’t. | 1.12 | | |
| 38 | Знаменитые люди. Развитие диалогической речи. | 2.12 | | |
| 39 | Проектная работа «Американские «телесемьи». | 4.12 | | |
| 40 | Увлечения. Развитие монологической речи. | 7.12 | | |
| 41 | Описание людей. Контроль навыков письма. | 8.12 | | |
| 42 | Стихотворение «Моя семья». Сравнительные обороты. | 9.12 | | |
| 43 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 4. | 14.12 | | |
| 44 | Домашнее чтение. «Джек и бобовое зернышко» (эпизод 4). | 15.12 | | |
| 45 | Удивительные создания. Введение новой лексики. | 16.12 | | |
| 46 | В зоопарке. Настоящее простое время. | 21.12 | | |
| 47 | Мой питомец. Формирование навыков говорения. | 22.12 | | |
| 48 | Пушистые друзья. Развитие диалогической речи. | 23.12 | | |
| 49 | Животные. Формирование навыков чтения. | 28.12 | | |
| 50 | Посещение ветеринарной лечебницы. Диалогическая речь. | 29.12 | | |
| 51 | Из жизни насекомого. Контроль навыков аудирования. | 30.12 | | |
| 52 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 5. | 15.01 | | |
| 53 | Домашнее чтение. «Джек и бобовое зернышко» (эпизод 5). | 18.01 | | |
| 54 | Подъем! Формирование навыков чтения, говорения. | 19.01 | | |
| 55 | На работе. Наречия частотности, предлоги времени. | 20.01 | | |
| 56 | Настоящее продолженное время. Контроль навыков чтения. | 25.01 | | |
| 57 | Выходные. Формирование навыков чтения, письма | 26.01 | | |
| 58 | Главные достопримечательности. Формирование навыков чтения. | 27.01 | | |
| 59 | Слава. Составление резюме. | 29.01 | | |
| 60 | Приглашение к действию. Контроль навыков письма. | 1.02 | | |
| 61 | Солнечные часы. Формирование навыков чтения. | 2.02 | | |
| 62 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 6. | 3.02 | | |
| 63 | Контроль навыков говорения. | 8.02 | | |
| 64 | Домашнее чтение. «Джек и бобовое зернышко» (эпизод 6) | 9.02 | | |
| 65 | Год за годом. Формирование навыков аудирования. | 10.02 | | |
| 66 | Какая сегодня погода? Формирование навыков говорения. | 15.02 | | |
| 67 | Одевайся правильно. Введение лексики по теме. | 16.02 | | |
| 68 | Открытка другу. Формирование навыков письма. | 17.02 | | |
| 69 | Климат Аляски. Формирование навыков чтения. | 22.02 | | |
| 70 | Времена года. Развитие монологической речи. | 23.02 | | |
| 71 | Покупка одежды. Развитие диалогической речи. | 24.02 | | |
| 72 | Ну и погода. Формирование навыков говорения. | 1.03 | | |
| 73 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 7 | 2.03 | | |
| 74 | Домашнее чтение «Джек и бобовое зернышко» (эпизод 7) | 3.03 | | |
| 75 | Праздники. Введение новой лексики. | 5.03 | | |
| 76 | Исчисляемые и неисчисляемые существительные. | 8.03 | | |
| 77 | Готовим сами. Неопределённые местоимения some/any. | 9.03 | | |
| 78 | Мой день рождения. Формирование навыков письма. | 10.03 | | |
| 79 | День Благодарения. Формирование навыков чтения. | 15.03 | | |
| 80 | Масленица. Чтение и обсуждение текста. | 16.03 | | |
| 81 | Заказ блюд в ресторане. Развитие навыков диалогической речи. | 17.03 | | |
| 82 | Когда я готовлю на кухне. Развитие навыков монологической речи. | 22.03 | | |
| 83 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 8 | 23.03 | | |
| 84 | Контрольная работа | 24.03 | | |
| 85 | За покупками. Формирование навыков чтения. | 5.04 | | |
| 86 | Формы прошедшего времени глагола to be. | 6.04 | | |
| 87 | Досуг в городе. Прошедшее время правильных глаголов. | 7.04 | | |
| 88 | Не пропустите! Прошедшее время неправильных глаголов. | 12.04 | | |
| 89 | Оживленные места в Лондоне. Формирование навыков чтения. | 13.04 | | |
| 90 | Музеи: Музей игрушки в Сергиевом Посаде. Формирование навыков чтения. | 14.04 | | |
| 91 | Как пройти…? Контроль навыков аудирования. | 19.04 | | |
| 92 | Проектная работа «Британские монеты». | 20.04 | | |
| 93 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 9 | 21.04 | | |
| 94 | Домашнее чтение. «Джек и бобовое зернышко» (эпизоды 9,10 ). | 26.04 | | |
| 95 | Путешествия и отдых. Модальный глагол can/can’t. | 27.04 | | |
| 96 | Летние удовольствия. Контроль навыков чтения. | 28.04 | | |
| 97 | Просто записка. Формирование навыков письма. | 3.05 | | |
| 98 | Поехали! Контроль навыков письма. | 4.05 | | |
| 99 | Увидимся в летнем лагере. Формирование навыков говорения. | 5.05 | | |
| 100 | Как взять напрокат (велосипед, автомобиль). Развитие диалогической речи. | 10.05 | | |
| 101 | Контроль навыков говорения. | 11.05 | | |
| 102 | География. Развитие монологической речи. | 12.05 | | |
| 103 | Повторение и обобщение пройденного материала модуля 10 | 24.05 | | |
| 104 | Итоговая контрольная работа | 25.05 | | |
| 105 | Обобщение и систематизация изученного материала. | 26.05 | | |