Календарно тематическое планирование составлено в соответствии с приказом министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 «Об утверждении государственных общеобразовательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования», приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 ноября 2012 года № 500 «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования в Республике Казахстан» с изменениями и дополнениями внесенными приказом МОН РК от 26 января 2022 года № 25.
В соответствии с пунктом инструктивно-методического письма 1.3 «Особенности организации работы по оцениванию учебных достижений и восполнения пробелов знаний у обучающихся» форма и время проведения на уроке для выполнения суммативной работы за раздел определяются учителем самостоятельно.
В календарно – тематическом планировании на проведения суммативного оценивания отводиться 1 час. Суммативное оценивание проводиться в форме контрольной работы, в работе будут использоваться комбинированные задания на проверку всех знаний и умений, изучаемых в разделе. При наличии часов предусмотрено выделение одного часа на проведения анализа суммативной работы и выявления пробелов в знаниях для последующей отработки пробелов на уроках. В начале года предусмотрена комплексная диагностическая работа – направленная на выявление пробелов в знаниях учащихся.
| Раздел долгосрочного плана | Содержание раздела долгосрочного плана | Цели обучения | Кол-во часов | сроки | Примечание |
| План | Факт |
| 1 четверть | 17 часов |
| Повторение курса геометрии 7 класса | 2 | 01.09.2022 06.09.2022 | | |
| Комплексная диагностическая работа | 1 | 08.09.2022 | | |
| Многоугольники. Исследование четырехугольников | Многоугольник. Выпуклый многоугольник | 8.1.1.1 знать определения многоугольника, выпуклого многоугольника, элементов многоугольника; 8.1.1.2 выводить формулы суммы внутренних углов и суммы внешних углов многоугольника | 1 | 13.09.2022 | | |
| Параллелограмм, ромб, прямоугольник, квадрат, их свойства и признаки | 8.1.1.3 знать определение параллелограмма; 8.1.1.4 выводить и применять свойства параллелограмма; 8.1.1.5 выводить и применять признаки параллелограмма; 8.1.1.6 знать определения прямоугольника, ромба и квадрата, выводить их свойства и признаки | 4 | 15.09.2022 20.09.2022 22.09.2022 27.09.2022 | | |
| Теорема Фалеса. Пропорциональные отрезки | 8.1.1.7 знать и применять теорему Фалеса; 8.1.1.8 знать и применять теорему о пропорциональных отрезках; 8.1.1.9 делить отрезок на n равных частей с помощью циркуля и линейки; 8.1.1.10 строить пропорциональные отрезки | 2 | 29.09.2022 04.10.2022 | | |
| Трапеция, виды и свойства. Средние линии трапеции и треугольника. | 8.1.1.11 знать определение, виды и свойства трапеции; 8.1.1.12 доказывать и применять свойство средней линии треугольника; 8.1.1.13 доказывать и применять свойство средней линии трапеции | 2 | 06.10.2022 11.10.2022 | | |
| Суммативное оценивание за раздел «Многоугольники. Исследование четырехугольников» СОР № 1 | 1 | 13.10.2022 | | |
| | Замечательные точки треугольника | 8.1.3.1 знать и применять свойства медиан, биссектрис, высот и серединных перпендикуляров к сторонам треугольника | 2 | 18.10.2022 20.10.2022 | | |
| Суммативное оценивание за 1 четверть | 1 | 25.10.2022 | | |
| Многоугольники. Исследование четырехугольников (повторение) | 1 | 27.10.2022 | | |
| 2 четверть | 16 часов |
| Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника | Тригонометрические функции острого угла в прямоугольном треугольнике. Теорема Пифагора | 8.1.3.2 знать определения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов через отношения сторон в прямоугольном треугольнике; 8.1.3.3 доказывать и применять теорему Пифагора; 8.1.3.4 доказывать и применять свойства высоты в прямоугольном треугольнике, опущенной из вершины прямого угла на гипотенузу | 4 | 08.11.2022 10.11.2022 15.11.2022 17.11.2022 | | |
| Основные тригонометрические тождества | синуса, косинуса, тангенса или котангенса8.1.3.21 выводить формулу , используя теорему Пифагора и применять при решении задач; 8.1.3.22 выводить и применять основные тригонометрические тождества; 8.1.3.23 знать и применять взаимосвязь между синусом, косинусом, тангенсом и котангенсом углов а и (900-а); 8.1.3.24 находить значения по данному значению одного из них; 8.1.3.5 строить угол по известному значению его | 4 | 22.11.2022 24.11.2022 29.11.2022 01.12.2022 | | 01.12.2022 объединен с 29.11.2022 |
| Суммативное оценивание за раздел «Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника» СОР № 2 | 1 | 06.12.2022 | | |
| | Решение прямоугольных треугольников | 8.1.3.6 использовать прямоугольный треугольник для вывода значений синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов 300, 450, 600; 8.1.3.7 применять значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов 300, 450, 600 для нахождения элементов прямоугольного треугольника; 8.1.3.8 находить стороны и углы прямоугольного треугольника по двум заданным элементам | 4 | 08.12.2022 13.12.2022 15.12.2022 20.12.2022 | | |
| Суммативное оценивание за 2 четверть | 1 | 22.12.2022 | | |
| Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника (повторение) | 2 | 27.12.2022 29.12.2022 | | |
| 3 четверть | 20 часов |
| Площади | Площадь фигуры и ее свойства | 8.1.3.9 знать определение площади многоугольника и ее свойства; 8.1.3.10 знать определения равновеликих и равносоставленных фигур | 3 | 10.01.2023 12.01.2023 17.01.2023 | | |
| Площади четырехугольников и треугольников | 8.1.3.11 выводить и применять формулы площади параллелограмма, ромба; | 4 | 19.01.2023 24.01.2023 26.01.2023 31.01.2023 | | |
| 8.1.3.12 выводить и применять формулы площади треугольника; | 4 | 02.02.2023 07.02.2023 09.02.2023 14.02.2023 | | |
| 8.1.3.13 выводить и применять формулы площади трапеции | 4 | 16.02.2023 21.02.2023 23.02.2023 28.02.2023 | | |
| Суммативное оценивание за раздел «Площади» СОР № 3 | 1 | 02.03.2023 | | |
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 07.03.2023 | | |
| Суммативное оценивание за 3 четверть | 1 | 09.03.2023 | | |
| Площади (повторение) | 2 | 14.03.2023 16.03.2023 | | |
| 4 четверть | 19часов |
| Прямоугольная система координат на плоскости | Метод координат на плоскости | 8.1.3.14 вычислять расстояние между двумя точками на плоскости по их координатам; 8.1.3.15 находить координаты середины отрезка; 8.1.3.16 находить координаты точки, делящей отрезок в заданном отношении; | 3 | 28.03.2023 30.03.2023 04.04.2023 | | |
| 8.1.3.17 знать уравнение окружности с центром в точке (a,b) и радиусом r: 8.1.3.18 строить окружность по заданному уравнению; | 3 | 06.04.2023 11.04.2023 13.04.2023 | | |
| 8.1.3.19 записывать общее уравнение прямой и уравнение прямой, проходящей через две заданные точки: | 2 | 18.04.2023 20.04.2023 | | |
| | Решение текстовых задач | 8.1.3.20 решение простейших задач в координатах | 4 | 25.04.2023 27.04.2023 02.05.2023 04.05.2023 | | |
| Суммативное оценивание за раздел «Прямоугольная система координат на плоскости» СОР № 4 | 1 | 09.05.2023 | | 09.05.2023 объединен с 11.05.2023 |
| Анализ суммативного оценивания за раздел | 1 | 11.05.2023 | | |
| Суммативное оценивание за 4 четверть | 1 | 16.05.2023 | | |
| Повторение курса геометрии 8 класса | 4 | 18.05.2023 23.05.2023 25.05.2023 30.05.2023 | | |