средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза П.И. Захарова
| № | Тема урока | Количество часов | Дата изучения | Виды, формы контроля | Домашнее задание |
| Всего | Контрольные | Практические |
| 1. | Мир моего «я». Моя семья. Познакомьтесь с моей семьей | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 2. | Мир моего «я». Моя семья. Это моя семья | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 26-27 №6-8 |
| 3. | Мир моего «я». Моя семья. Новый член семьи | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику |
| 4. | Мир моего «я». Проект:" Моя семья. Мы счастливая семья!" | 1 | 0 | 1 | | Письменный контроль | Выполнить проект |
| 5. | Контрольная работа № 1 по теме: "Моя семья" | 1 | 1 | 0 | | Контрольная работа | Сборник упражнений с. 36 № 13,14 |
| 6. | Мир моего «я». Моя семья. Наши семейные праздники | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику |
| 7. | Мир моего «я». Мой день рождения, подарки. Рождество. Открытка | 1 | 0 | 0 | | Письменный контроль | Учебник: выполнить открытку (образец с. 140) |
| 8. | Мир моего «я». Мой день рождения, подарки. Новый год | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Учебник с. 138-139 прочитать, выполнить задание |
| 9. | Мир моего «я». Мой день рождения, подарки. Новый год. Открытка | 1 | 0 | 0 | | Письменный контроль | Задания из рабочей тетради (см. вкладыш). |
| 10. | Мир моего «я». Проект: "Приглашения на праздник" | 1 | 0 | 1 | | Письменный контроль | Выполнить проект |
| 11. | Мир моего «я». Моя любимая еда | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику |
| 12. | Мир моего «я». Что я ем на обед. Конструкция some, any | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 43-44 № 6,7,8, 10. |
| 13. | Контрольная работа № 2 "Идем в кафе" | 1 | 1 | 0 | | Контрольная работа | Сборник упражнений с. 48 № 6, с. 51 № 14,15 |
| 14. | Мир моего «я». Мой распорядок дня | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 15. | Мир моих увлечений. Каникулы. Мой распорядок дня на каникулах | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 16. | Мир моих увлечений. Как прошли мои летние каникулы. Настоящее простое и настоящее продолженное время. | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 115 № 3,4 |
| 17. | Любимая игрушка, игра. Мои любимые игрушки. Множественное число имен существительных. | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 18. | Любимая игрушка, игра. Мои любимые игры. Конструкция this, that | 1 | 0 | 0 | | Письменный контроль | Сборник упражнений с. 54 № 9,10 |
| 19. | Любимые занятия. Мои любимые мультипликационные герои | 1 | 0 | 0 | | Письменный контроль | Учебник с. 149 читать |
| 20. | Мир моих увлечений. Контрольная работа № 3 "Любимая игрушка, игра. Во что мы играли вчера" | 1 | 1 | 0 | | Контрольная работа | Повторить изученную лексику. Сборник упражнений с. 62 № 14 |
| 21. | Мир моих увлечений. Что умеет делать мой домашний питомец. Множественное число существительных (слова исключения). | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. Сборник упражнений с. 65-66 № 8,9 |
| 22. | Мой питомец. Мои домашний питомец | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 64 № 4,5,6 |
| 23. | Выходной день (в цирке, в зоопарке, парке). Чем я занимаюсь в выходные дни | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 24. | Выходной день (в цирке, в зоопарке, парке). Вчера в кинотеатре. Настоящее продолженное время. | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 91 № 4,5,6,7 |
| 25. | Мир моих увлечений. Выходной день в цирке | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 26. | Мир моих увлечений. Выходной день в зоопарке | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 95-96 № 2,3 |
| 27. | Мир моих увлечений. Выходной день в парке. | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 100 № 10 |
| 28. | Мир моих увлечений. Выходной день. Вчера в кинотеатре | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 104 № 11,12 |
| 29. | Мир моих увлечений. Выходной день (в цирке, в зоопарке, парке). Настоящее продолженное время. | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 101 № 3 |
| 30. | Мир моих увлечений. Выходной день (в цирке, в зоопарке, парке). Настоящее продолженное время. | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 102 № 4,5 |
| 31. | Мир моих увлечений. Проект: "Выходной день (в цирке, в зоопарке, парке, в кинотеатре)" | 1 | 0 | 1 | | Устный опрос | Выполнить проект |
| 32. | Мир моих увлечений. Повторение. Выходной день (в цирке, в зоопарке, парке). Вчера в кинотеатре | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Подготовиться к контрольной работе |
| 33. | Контрольная работа № 4 "Выходной день (в цирке, в зоопарке, парке). Вчера в кинотеатре" | 1 | 1 | 0 | | Контрольная работа | Сборник упражнений с. 106 № 15 |
| 34. | Мир моих увлечений. Любимая сказка. Моя любимые сказки | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Прочитать сказку «Игрушечный солдатик» |
| 35. | Мир вокруг меня. Моя школа. Геометрические фигуры вокруг нас | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 36. | Мир вокруг меня. Моя комната (квартира, дом). Мебель и предметы в моей комнате | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 37. | Мир вокруг меня. Моя комната (квартира, дом). Что где находится у меня в комнате | 1 | 0 | 0 | | Письменный контроль | Выучить изученную лексику (предлоги). Сборник упражнений с. 77 № 7 |
| 38. | Мир вокруг меня. Дни недели | 1 | 0 | 0 | | Письменный контроль | Выучить изученную лексику |
| 39. | Мир вокруг меня. Моя школа. Школьные предметы. Школа в Великобритании. | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику |
| 40. | Контрольная работа № 5 по теме: "Моя школа" | 1 | 1 | 0 | | Контрольная работа | Сборник упражнений с. 86 № 11 |
| 41. | Мир вокруг меня. Время | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 42. | Мир вокруг меня. Время в разных часовых поясах | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выполнить задания из рабочей тетради. |
| 43. | Мир вокруг меня. Времена года (месяцы). Времена года | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 44. | Мир вокруг меня. Времена года (месяцы).Проект: "Мое любимое время года" | 1 | 0 | 1 | | Письменный контроль | Выполнить проект. |
| 45. | Мир вокруг меня. Какие бывают домашние питомцы | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику |
| 46. | Мир вокруг меня. На прогулке с моим домашним питомцем | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 67-68 № 3,4,5 |
| 47. | Мир вокруг меня. Дикие и домашние животные. Какие части тела есть у животных | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику |
| 48. | Мир вокруг меня. Дикие и домашние животные. Что умеют делать животные | 1 | 0 | 0 | | Письменный контроль | Сборник упражнений с. 68 № 6 |
| 49. | Мир вокруг меня. Дикие животные. Числительные 30-100. | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику |
| 50. | Мир вокруг меня. Домашние животные | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 73 № 12 |
| 51. | Мир вокруг меня. Экология. Я должен помогать животным | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Сборник упражнений с. 74 № 15 |
| 52. | Контрольная работа № 5 по теме: "Дикие и домашние животные" | 1 | 1 | 0 | | Контрольная работа | Повторить изученную лексику. |
| 53. | Мир вокруг меня. Погода | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику |
| 54. | Мир вокруг меня. Моя любимая погода | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выполнить задания на индивидуальных карточках. |
| 55. | Мир вокруг меня. Проект: "Погода" | 1 | 0 | 1 | | Письменный контроль | Выполнить проект. |
| 56. | Родная страна и страны изучаемого языка. Как живут семьи в англоговорящих странах | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выучить изученную лексику. |
| 57. | Родная страна и страны изучаемого языка. Школа в России | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Учебник с. 142 читать |
| 58. | Родная страна и страны изучаемого языка. Как живут семьи в России | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Учебник с. 143 читать |
| 59. | Родная страна и страны изучаемого языка. Любимые лакомства детей в Великобритании и США | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Учебник с. 144 читать |
| 60. | Россия и страна/страны изучаемого языка. Их столицы, достопримечательности и интересные факты. Где делают покупки жители Великобритании и США | 1 | 0 | 0 | | Письменный контроль | Учебник с 145 читать |
| 61. | Россия и страна/страны изучаемого языка. Их столицы, достопримечательности и интересные факты. Известные дома в России | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Учебник с 146, 147 читать |
| 62. | Родная страна и страны изучаемого языка. Дикие животные Австралии | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Учебник с 148 читать |
| 63. | Россия и страна/страны изучаемого языка. Их столицы, достопримечательности и интересные факты. Виды домов в Великобритании | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выполнить задания из рабочей тетради. |
| 64. | Россия и страна/страны изучаемого языка. Их столицы, достопримечательности и интересные факты. Любимые игры детей Великобритании и США | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выполнить задания из рабочей тетради. |
| 65. | Итоговая контрольная работа | 1 | 1 | 0 | | Контрольная работа | Выполнить задания из рабочей тетради. |
| 66. | Россия и страна/страны изучаемого языка. Произведения детского фольклора. Персонажи детских книг. Любимые мультипликационные герои детей в США и России | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выполнить задания из рабочей тетради. |
| 67. | Россия и страна/страны изучаемого языка. Их столицы, достопримечательности и интересные факты. Парки развлечений в США | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выполнить задания из рабочей тетради. |
| 68. | Родная страна и страны изучаемого языка. Праздники родной страны и страны/стран изучаемого языка. Рождество | 1 | 0 | 0 | | Устный опрос | Выполнить задания из рабочей тетради. |
| ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 68 | 7 | 5 | | | |