| № | Раздел | Тема урока | Код-во часов | № урока порядковый | Дата | Страницы | Примечание |
| | | 1-я четверть (24 часа) | | | | | |
| 1 | | Различие слов, сходных по звучанию. | 2 | 1-2 | 02,05.09 | С.3-5; С.6-7. | С.3-5; С.6-7. |
| 2 | | В. Лебедев- Кумач «Здравствуй, школа!». Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 3-4 | 07,09.09 | наизусть | |
| 3 | | Чтение коротких текстов. | 2 | 5-6 | 12,14.09 | С.8-9; с.10-11 | С.8-9; с.10-11 |
| 4 | | Чтение целыми словами без искажения звукового состава слова. | 1 | 7 | 16.09 | С.12-13 | С.12-13 |
| 5 | | И.Токмакова «Сентябрь». Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 8-9 | 21,23.09 | наизусть | .повт. стих |
| 6 | | Изложение содержания прочитанного по вопросам учителя. Техника чтения | 1 | 10 | 26.09 | С.14-15; | С.14-15; |
| 7 | | Изложение содержания прочитанного по вопросам учителя. | 1 | 11 | 28.09 | С.16-17 | С.16-17 |
| 8 | | Изложение содержания прочитанного по сюжетным картинкам. | 2 | 12-13 | 30.09; 03.10 | С.18-19; С.20-21 | С.18-19; С.20-21 |
| 9 | | Чтение коротких предложений и текстов. | 2 | 14-15 | 05,07.10 | С.22-23 С.25-26 | С.22-23 С.25-26 |
| 10 | | Чтение отрывков из рассказов русских писателей. | 2 | 16-17 | 10,12.10 | С.27 С.28-29 | С.27 С.28-29 |
| 11 | | Чтение отрывков из рассказов советских писателей. | 2 | 18-19 | 14,17.10 | С.30 | С.30 |
| 12 | | Чтение печатных инструкций | 2 | 20-21 | 19,21.10 | С.31 | С.31 |
| 13 | | Чтение письменных инструкций. | 2 | 22-23 | 24,26.10 | С.32-35 | С.32-35 |
| 14 | | Чтение коротких сказок. | 1 | 24 | 28.10 | С.38-39 | С.38-39 |
| | | 2-я четверть (23 часа) | | | | | |
| 1 | | И. Артюхова. «Маляры». Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 25-26 | 07,09.11 | наизусть | Наизусть; Повт. стих |
| 2 | | Выборочный пересказ по вопросам учителя | 2 | 27-28 | 11,14.11 | С.40-41 С.42 | С.40-41 С.42 |
| 3 | | Выделить из текста места, относящиеся к иллюстрациям, | 2 | 29-30 | 16,18.11 | С.43-44 С.45 | С.43-44 С.45 |
| 4 | | Подбор картинок к прочитанному тексту. | 2 | 31-32 | 21,23.11 | С.46; с.47 | С.46; с.47 |
| 5 | | Полный пересказ по вопросам учителя | 2 | 33-34 | 25,28.11 | С.48-49; С.50-51 | С.48-49; С.50-51 |
| 6 | | Закрепление навыков выразительного чтения | 2 | 35-36 | 30.11; 02.12 | С.52; С.53 | С.52; С.53 |
| 7 | | Закрепление навыков сознательного чтения | 2 | 37-38 | 05,07.12 | С.54-55 | С.54-55 |
| 8 | | И. Суриков «Зима». Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 39-40 | 09,12.12 | наизусть | Наизусть; Повт. стих |
| 9 | | Глобальное чтение (узнавание) распространенных знаков безопасности. | 2 | 41-42 | 14,16.12 | | Читать знаки |
| 10 | | Чтение коротких предложений и текстов. | 2 | 43-44 | 19,21.12 | С.76-77; с.78 | С.76-77; с.78 |
| 11 | | Чтение коротких статей | 2 | 45-46 | 23,26.12 | С.79; с.80-81 | С.79; с.80-81 |
| 12 | | Повторение и закрепление. | 1 | 47 | 28.12 | С.82-83 | С.82-83 |
| | | 3-я четверть (30часов) | | | | С.92-94 | |
| 1 | | Глобальное чтение ( узнавание) распространенных знаков информации. | 2 | 49-50 | | | |
| 2 | | Чтение русских народных сказок. | 2 | 51-52 | | Без стр | |
| 3 | | Чтение статей из детских журналов. | 2 | 53-54 | | Без стр | |
| 4 | | Чтение отрывков из рассказов русских писателей. | 2 | 55-56 | | Без стр | |
| 5 | | Чтение отрывков из рассказов советских писателей. | 2 | 57-58 | | Без стр | |
| 6 | | Выделить из текста места, относящиеся к иллюстрациям, | 2 | 59-60 | | Без стр | |
| 7 | | О. Высоцкая «Слава Армии Советской» Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 61-62 | | С.106-107 С.110-111 | |
| 8 | | Работа над объяснением значений слов. | 2 | 63-64 | | С.112-116 | |
| 9 | | Работа над объяснением выражений. | 2 | 65-66 | | С.117-120 | |
| 10 | | Закрепление навыков выразительного чтения | 2 | 67-68 | | С.120-123 | |
| 11 | | Г. Виеру «Мамин день» Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 69-70 | | | |
| 12 | | Закрепление навыков сознательного чтения | 2 | 71-72 | | | |
| 13 | | С. Маршак. «Снег теперь уже не тот». Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 73-74 | | | |
| 14 | | Чтение коротких предложений и текстов. | 2 | 75-76 | | | |
| 15 | | Повторение и закрепление. | 2 | 77-78 | | | |
| | | 4-я четверть (24часа) | | | | | |
| 1 | | Чтение сказок зарубежных писателей. | 2 | 79-80 | | | |
| 2 | | Чтение сказок народов мира | 2 | 81-82 | | | |
| 3 | | А. Барто «Веревочка» Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 83-84 | | | |
| 4 | | Чтение отрывков из рассказов русских писателей. | 2 | 85-86 | | | |
| 5 | | Чтение отрывков из рассказов советских писателей. | 2 | 87-88 | | | |
| 6 | | Чтение статей из детских журналов. | 2 | 89-90 | | | |
| 7 | | Закрепление навыков выразительного чтению | 2 | 91-92 | | | |
| 8 | | Закрепление навыков сознательного чтения | 2 | 93-94 | | | |
| 9 | | Полный пересказ по вопросам учителя | 2 | 95-96 | | | |
| 10 | | С. Брянских «Здравствуй, лето» Заучивание отрывка из произведения. | 2 | 97-98 | | | |
| 11 | | Чтение коротких предложений и текстов. | 2 | 99-100 | | | |
| 12 | | Повторение и закрепление. | 2 | 101-102 | | | |