КТП Родной язык 5 класс 7 часов

№

п/п

Содержание

Кол-во часов

Дата проведение

Материально-техническое оснащение

Универсальные учебные действия

Раздел 1. Язык и культура 2 часа

план

факт

1.

Русский язык-национальный язык русского народа.

1

Определяют цель обучения, ставят и формулируют новые задачи в учебе и познавательной деятельности, развивают мотивы и интересы своей познавательной деятельности. Осознают роль русского родного языка в жизни общества и государства, в современном мире осознание языка как развивающегося явления, взаимосвязи исторического развития языка с историей общества

2.

Крылатые слова и выражения из русских народных и литературных сказок источники, значение и употребление в современных ситуациях речевого общения.

1

Выбирают слова, максимально соответствующего обозначаемому им предмету или явлению реальной действительности;

употребляют слова в соответствии с их лексическим значением и требованием лексической сочетаемости; учатся понимать и толковать значения пословиц и поговорок, крылатых слов и выражений; знание источников крылатых слов и выражений; правильное употребление пословиц, поговорок, крылатых слов и выражений в современных ситуациях речевого общения.

Раздел 2. Культура речи 2 часа

3.

Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка

1

.

Находят в тексте требуемую информацию, используют словари, в том числе мультимедийные, учитывая сведения о назначении конкретного вида словаря, особенностях строения его словарной статьи. Различение вариантов орфоэпической и акцентологической нормы; употребление слов с учётом произносительных вариантов орфоэпической нормы; употребление слов с учётом стилистических вариантов орфоэпической нормы;

понимание активных процессов в области произношения и ударения.

4.

Основные лексические нормы современного русского литературного языка

1

Различение произносительных различий в русском языке, обусловленных темпом речи и стилями речи;

выбирают слова, максимально соответствующие обозначаемому им предмету;

употребляют слова в соответствии с их лексическим значением и требованием лексической сочетаемости;

употребляют термины в научном стиле речи‚ в публицистике, художественной литературе, разговорной речи;

различают стилистических вариантов лексической нормы; употребляют имена существительные, прилагательные, глаголы с учётом стилистических вариантов лексической нормы; употребляют синонимы, антонимы‚ омонимы с учётом стилистических вариантов лексической нормы; различают типичные речевые ошибки.

Раздел 3. Речь. Речевая деятельность. Текст. 3 часа

5.

Текст как единица языка и речи. Язык и речь.

1

Строят рассуждение на основе сравнения предметов и явлений, выделяют при этом общие признаки, излагают полученную информацию.

6.

Функциональные разновидности языка.

7.

Виды речевой деятельности.

1

Находят в тексте требуемую информацию.

Итого

7

7