Ктп смысловое чтение

ф№

Тема урока

Тип урока

Виды деятельности

Предметные

Метапредметные

Личностные

Материально –технические обеспечение

1

Знакомство с библиотекой формирование навыков библиотечной грамотности. Самые большие библиотеки

Обзорное чтение, поисковое

Умение работать в библиотеке, в читальном зале с каталогом; определить различия между алфавитным, систематическим, хронологическим, предметным и другими каталогами

Научиться пользоваться учебником,

Определять роль книги в жизни человека

Уметь  находить необходимую информацию,

Регулятивные: выбирать действия в  соответствии с поставленной задачей,

Коммун уметь ставить вопросы и обращаться за помощью к учебной литературе.

Формирование стартовой мотивации к учению

Презентация, тексты о знаменитых библиотеках

2

Обзорное чтение. Формирование навыков обзорного чтения.

Обзорное чтение.

Знать элементы обзорного чтения (заглавие, эпиграф, аннотация, оглавление, предисловие, введение, заключение).

Уметь определять на практике, какую информацию можно получить до прочтения книги, работая с заглавием, эпиграфом, оглавлением, аннотацией, предисловием или введением.

Формировать навык обзорного чтения

Уметь искать и выделять необходимую информацию из учебника,

выбирать действия в соответствии с поставленной задачей,

уметь ставить вопросы и обращаться к учебной  литературе

Проявлять желание осваивать новые виды деятельности

Презентация по обзорному

чтению, книги