СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КТП урока литературное чтение. 2 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«КТП урока литературное чтение. 2 класс»

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


п/п

Наименование разделов и тем программы

Количество часов

Дата
изучения

Виды деятельности

Виды,
формы
контроля

Электронные (цифровые) образовательные ресурсы

всего

контрольные работы

практические работы

1.1.

О нашей Родине

4

0

0

01.09.2022 09.09.2022

Слушание стихотворных произведений, оценка своей эмоциональной реакции на прослушанное произведение, определение темы (не менее трёх стихотворений). Например, стихотворения И. С. Никитина «Русь», Ф. П. Савинова «Родина», А. А. Прокофьева «Родина», Н. М. Рубцова «Россия Русь — куда я ни взгляну…», З. Н. Александровой «Родина»;

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.2.

Фольклор (устное
народное творчество

10

1

0

12.09.2022 04.10.2022

Упражнение на распознавание отдельных малых жанров фольклора (потешка, пословица, загадка, считалка, небылица);

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.3.

Звуки и краски
родной природы в
разные времена года (осень)

6

1

0

05.10.2022 18.10.2022

Чтение молча (про себя) небольших по объёму прозаических произведений об осени, доступных для восприятия младшими школьниками Например, С. Т. Аксаков «Осень, глубокая осень!», Н. И. Сладков «Сентябрь», «Осень на пороге», М. М. Пришвин «Утро», Г. А. Скребицкий «Четыре художника Осень»;

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.4.

О детях и дружбе

10

1

0

19.10.2022 16.11.2022

Упражнение на сравнение героев одного произведения по предложенному алгоритму;

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.5.

Мир сказок

10

0

0

17.11.2022 09.12.2022

Пересказ (устно) содержания сказки выборочно;

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.6.

Звуки и краски
родной природы в
разные времена года (зима)

9

0

0

12.12.2022 29.12.2022

Чтение произведений новогодней тематики (например, С. В. Михалков «Новогодняя быль»,«Событие», А. Гайдар«Чук и Гек» (отрывок), С. Я. Маршак «Декабрь», Е. А. Пермяк «Волшебные краски»), сравнение произведений писателей на одну тему, выбор понравившегося, объяснение своего выбора;

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru




1.7.

О братьях наших меньших

15

1

0

11.01.2023 14.02.2023

Задание на сравнение описания героя-животного в художественном и научно-познавательном тексте: сходство и различия,определение цели сообщения;

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.8.

Звуки и краски
родной природы в
разные времена года (весна и лето)

15

1

0

15.02.2023 21.03.2023

Чтение молча (про себя) небольших по объёму прозаических произведений о весне, доступных для восприятия младшимишкольниками. Например, А. П. Чехов «Весной», Г. А. Скребицкий«Четыре художника Весна», Н. И. Сладков «Апрельские шутки», И. С. Соколов-Микитов«Весна», контроль восприятия произведения, прочитанного молча (про себя): ответы на вопросы по фактическому содержанию текста;

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.9.

О наших близких, о семье

12

1

0

22.03.2023 21.04.2023

Чтение целыми словами без пропусков и перестановок, постепенно переходя от чтения вслух к чтению про себя произведений о детях: Л. Н. Толстой «Отец и сыновья», «Лучше всех», В. А. Осеева «Сыновья», В. В. Орлов «Я и мы», Ю. А. Яковлев «Мама», татарская народная сказка«Три дочери», А. Л. Барто «Зажигают фонари», Л. Ф. Воронкова «Катин подарок», Ю. И.

Коринец «Март» (по выбору);

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.10.

Зарубежная
литература

9

1

0

24.04.2023 16.05.2023

Упражнение в чтении произведений зарубежных писателей: братья Гримм «Бременские музыканты», Ш. Перро «Кот в сапогах», Дж. Харрис «Братец Лис и Братец Кролик», Э. Распэ«Необыкновенный олень», Х.-К. Андерсен «Пятеро из одного стручка», «Огниво» (не менее двух произведений по выбору);

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

1.11.

Библиографическая культура (работа с детской книгой и
справочной
литературой)

2

0

0

17.05.2023 30.05.2023

Поиск необходимой информации в словарях и справочниках об авторах изученных произведений;

Устный опрос;

Российская электронная школа http://resh.edu.ru
Российский
образовательный портал http://school.edu.ru Портал Российское образование http://edu.ru

Резервное время

0


ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

102

7

1