Культура речи педагога

Культура речи педагога.

“ Культура речи”

Вставка рисунка

– это владение нормами устного и письменного литературного языка.

Компоненты культуры речи педагога: - грамотность построения фраз; - немногословие ; - выразительность ; - правильное использование специальной терминологии;

Особенности культуры речи педагога:

- тональность; - внятность; - динамичность; - интонационность; - логичность;

  Самые распространённые ошибки в речи воспитателя:

• - частое употребление слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
• - употребление лишних слов (ну, вот, значит, это…)
• - неуместное использование звукоподражательных слов;
• - ошибки в речи (лексические и грамматические)

Окна занавешены (тюль)

Лицо скрыто (вуаль)

Крышу кроют (толь)

Вымою голову (шампунь)

Голова покрыта (шаль)

Я встала, сняв ребенка с (колени). 

В саду много (яблони), (вишни).

Карантин по гриппу продолжался 22 (сутки).

Я купила весь садовый инвентарь, кроме (грабли)

Он полный невеж д а в вопросах искусства. Мальчик на дел пальто и шапку и пошел гулять. Коля является лидером нашей группы. Когда я вернулся к своим друзьям, все были очень рады. Беседа с детьми подошла к завершению. Все дети своевременно выполнили задание. Врач выписала детям лекарство.

« Выучить несколько языков – дело одного или двух лет, а чтобы научиться говорить на своем родном языке как следует ,надо полжизни!»

Вольтер