Групповые формы работы, их роль в социальной адаптации школьников с ОВЗ.

Культурное пространство Европы и культура Руси. Повседневная жизнь населения.

Основные черты европейской культуры в IX – XII веках.

• Развитие образования в Византии (школа в Магнаврском дворце – 855 год).
• Расцвет в живописи, архитектуре, скульптуре, литературе (Византия).
• Резкий упадок культуры в Западной Европе в конце V – конце VIII в. (После падения Западной Римской империи).
• Оживление культурной жизни при Карле Великом – «Каролингское Возрождение» (создание Академии при дворе императора).
• Развитие образования Западной Европе с XI века: строительство городских школ, открытие первых университетов в Болонье, Оксфорде и т.д.

Особенности культуры Руси

• Основа древнерусской культуры – наследие восточных славян (мифы, сказания, традиции резьбы по дереву и камню, искусство древних кузнецов).
• Активное развитие устного народного творчества (сказки, песни, былины).
• Влияние Византии на культуру Руси : от копирования византийских культурных ценностей к созданию собственных уникальных шедевров.
• Главный мотив древнерусского искусства – призыв к патриотизму.

Письменность и грамотность

• Возникновение письменности у славян произошло еще до принятия христианства.
• Открытие школ при церквах и монастырях: обучение письму, чтению, счету, основам христианского вероучения.
• Перевод книг с греческого языка на русский ( жития святых, исторические сочинения).
• Пергамент – материал, из которого изготавливались книги на Руси. Книги украшали миниатюрами .
• Остромирово Евангелие – одна из самых древних книг на Руси.
• Широкое использование берестяных грамот свидетельствовало о высоком уровне грамотности на Руси.

Литература

• Литература на Руси была связана, в первую очередь, с летописанием .

• «Повесть временных лет» (XII век, Нестор).
• Новгородские летописи.

• Житие́ – описание жизни людей, причисленных Церковью к лику святых («Житие Бориса и Глеба», XII век, Нестор).
• Слово – торжественное и поучающее обращение («Слово о Законе и Благодати», XI век, Иларион).
• «Поучение» Владимира Мономаха: размышления о воспитании детей, о том, какие нравственные ценности они должны усвоить.

Устное народное творчество

• Былины – поэтические сказания о прошлом.

• Илья Муромец.
• Добрыня Никитич.
• Алеша Попович.
• Микула Селянинович.

Зодчество и изобразительное искусство

• Деревянное зодчество: многоярусные здания, башенки, терема. Украшение резьбой по дереву.
• Начало каменного строительства храмов после принятия христианства (989 г. – Десятинная церковь, 1017 – 1037 гг. – Софийский собор в Киеве).

• Крестово-купольные храмы.

• Иконы, фрески, мозаики – главные украшения храма.

Художественное ремесло

• Изготовление оружия и доспехов: копья, мечи, щиты, кольчуги.
• Высокий уровень древнерусских ювелиров: изготовление серёжек, браслетов, подвесок, колец, ожерелий и т.д.

• Ювелиры использовали сложную технику изготовления украшений:

• Зернь.
• Скань.

Жизнь земледельцев

• Распашка новых земель, развод скота, ловля рыбы, охота, оборона от разбойников и кочевников.
• Были распространены большие семьи . Дети с малолетнего возраста являлись главными помощниками взрослых.
• Зимними вечерами женщины пряли, шили одежду, мужчины – чинили домашнюю утварь.
• Сохранение языческих имен и праздников.
• Жилища: на юге – полуземлянки , на севере – избы . Дома топились по-чёрному.
• Основные элементы одежды: мужчины – рубаха, порты́, зипун, шуба, о́нучи, лапти. Женщины – длинная холщовая рубашка, домотканая шерстяная юбка, обруч из кожи или бересты, у замужних – чепец, украшения из меди и недорогих камней.

Жизнь горожан

• В городах жили князья, дружинники, бояре, купцы, обычные горожане, ремесленники пр.
• В каждом городе собиралось вече, шумели торги, собирались ярмарки.
• Города – центры культуры.
• Жизнь и быт простых горожан практически ничем не отличался от крестьянского.

Жизнь князей и бояр

• Воспитание княжеских детей.
• Жилище князей и бояр – хоромы: несколько строений, соединенных переходами; в центре – терем. Рядом – летние помещения. Большая парадная горница, в которой хозяин пировал со своей дружиной.
• Жилища господских управителей: поварня, конюшня, кузница, кладовая и т.д.
• Главное развлечение знати – охота и пиры.
• Одежда знатных людей. Мужчины: рубаха и порты́ из дорогих тканей, епанча, кожаные сапоги. Женщины: шелковая рубаха, бархатный плащ, сарафан (любили красный цвет), поясная лента, кокошник. Украшения: золотые и серебряные цепочки, ожерелья, серьги, браслеты и пр.

Домашнее задание

• Опережающее задание – §12 прочитать.