Квадрат 2......

11 ф е вр а ля. Кла сс ная р а бота.

Найди ошибки в примерах.

На тарелке было 25 пирожков. За завтраком съели 7

пирожков, а за обедом 8 пирожков. Сколько пирожков

осталось на тарелке?

Почему при покупке скатерти на стол квадратной

формы называют только один размер?

Тема урока:

Квадрат

Цель и задачи

урока:

продолжим знакомиться с квадратом и его со свойствами ; будем учиться чертить квадрат в тетради; учиться решать задачи на нахождение суммы длин сторон квадрата (периметра квадрата); закрепить вычислительные навыки.

1, с.35, (работа

в парах)

Задача.

Начерти квадрат со сторонами 3 см. Найди его периметр.

Задача 2, с.35.

5, 4, с.35, (самостоятельно).

Домашнее задание:

нижнее задание,

с. 35,

работа над ошибками.

Рефлексия

Оцените свою

работу на уроке.