СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Қыс , қыстағы қызықтар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Бірінші  кіші  «Шаңырақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

 

Тәрбиеші: Аушамина Г.З

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Алақай, қыс келді!»

Тақырыбы: Қыс қызығы

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, шапшан жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Қоршаған ортамен танысу арқылы баланың ой – өрісін дамыту.

Оқыту: Жапалақтап жауып тұрған қар ұлпаларының суретін түтікше арқылы үрлей отырып, бейнелеуге үйрету.

Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап

Ресурстармен қамтамасыз ету: Суреттер, тақырыпқа байланысты көрнекіліктер

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Аппақ қыстың бояуы

Просмотр содержимого документа
«Қыс , қыстағы қызықтар»

Бірінші кіші «Шаңырақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі


Тәрбиеші: Аушамина Г.З

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Алақай, қыс келді!»

Тақырыбы: Қыс қызығы

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, шапшан жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Дамытушылық: Қоршаған ортамен танысу арқылы баланың ой – өрісін дамыту.

Оқыту: Жапалақтап жауып тұрған қар ұлпаларының суретін түтікше арқылы үрлей отырып, бейнелеуге үйрету.

Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап

Ресурстармен қамтамасыз ету: Суреттер, тақырыпқа байланысты көрнекіліктер

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Аппақ қыстың бояуы

Аппақ қыстың бораны

Ақ көрпеге орайды

Ақ қар байтақ даланы .

Балалар казір жылдың қай мезгілі?

- Қыс мезгілі .

- Қыста күн қандай болады?

- Суық, аяз, боран.

- Енді, далаға қараңдаршы қандай болып жатыр?

- Дала аппақ қар, ақ мақта сияқты

2. Негізгі бөлімі Суретпен жұмыс: Сендер мына суреттен не көріп тұрсыңдар?

- Ағаштар, айнала аппақ қар.

- Ағаш бұтақтарын басқан. Ағаштардың бәрі ақ тон, ақ қалпақ киіп алғандай.

- Ағаштар, қыста да тіршілік етуін тоқтатпайды.

- Қыста серуен кезінде ағаштың бұталарын сындырмау керек.

- Орманда нелер болады?

- Ағаштар, құстар, аңдар болады

- Мынау қандай ағаш?

- Шырша

- Қар қалай жауады? (қимылмен көрсетеді)

- Жапалақтап, жауады- Қар қандай болады?

- Қар суық, жабысқақ, жылтыр болады

- Қар неге ұқсайды екен? (ақ мақтаны алып алақандарына салып үрлейді)

- Жұлдызшаға, шырша ойыншығына ұқсайды

- Дұрыс балалар қар, әдемі жұлдызшаға ұқсайды екен.

Жапалақтап жауып тұрган қарды саламыз.

Жұмыс барысы үлгіге қарап түсіндіріледі:

- Жапалақтап жауып тұрған қар ұлпаларының суретін түтікше арқылы үрлей отырып қардың суретін салу.

- Енді балалар, сурет салмас бұрын саусақ жаттығуын жасап алайық

Саусақ жаттығуы.

Бала, бала, балақан

Қаңе, қайсы алақан?

Саусақтарым әйбат

Былай, былай ойнат!

- Енді, отырып жұмысымызды бастай беруге болады.

Балалар, сурете біз тағы не қөрдік?

-Талда отырған торғайларды көрдік. Енді торғайларға ұқсап секірейік.

Сергіту сәті: Торғай, торғай, торғайсын!

Таяу келіп қоңғайсын,

Жем шашайын,тоыйп ал.

Сонда аязға тоңбайсын!

3.Қорытынды: - Балалар, орнымыздан тұрып, шеңбер жасап «Көлеңке» деген ойын ойнаймыз. Бір аңды айтамын, сендер сол аңның жүрісін саласыңдар?

Көлбең - көлбең көлеңкем, көлбеңдеген не екен?. Аю қалай жүреді, жүрісін салайық. Мен қоян деймін, сендер қоянның жүрісін саласыңдар.

Балалар аңдар жүрісін салады.Жарайсыңдар ,балалар.