Лабораторная работа № 17 по теме Строение моллюсков

Лабораторная работа № 17 по теме:«Строение моллюсков»
Цель: изучить строение беспозвоночных животных моллюсков, принадлежащих к различным классам; научиться определять возраст моллюска и его систематическое по­ложение по его раковине.

Оборудование: Схемы, цифровые модели , рисунки строения моллюсков, раковины беззубок и прудовиков.

Ход работы.

1. Изучение внешнего строения

1 . Обозначьте вершину, завиток, устье.

Раковины прудовика.

2 Число оборотов составляет ____. Раковина прудовика_______________.

3 На внутренней поверхности раковины располагается перламутровый слой. Чем он отличается от других слоев?

4 Подпиши рисунок

4

Раковина беззубки

5 Заполни таблицу, выбрав утверждения из словаря.

Словарь:

Форма раковины имеет вид завитка

Форма раковины овальная, с одним вытянутым концом

Три слоя в раковине

Количество створок – две

Створки отсутствуют

Два слоя в раковине

1. Изучение внутреннего строения

1. Рассмотрите рисунки, запишите в тетрадь названия моллюсков и их органы, обозначенные цифрами.

А) Брюхоногий моллюск.

1- 6 -

2- нервная система 7-

3- 8-

4- 9-

5- кровеносные сосуды

Б) Двустворчатый моллюск

1 - рот 5- 9- мантия

2- 6- сифоны 10-

3- 7- раковина 11-

4- 8- жабры 12-

В) Головоногий моллюск

1 – Чернильная железа

2- Жабры

3-Сердце

4-

5-

6-

7-

8-

9-

10-

11-

12- Роговые челюсти

Вывод :

1 Возраст двустворчатого моллюска можно определить по

2. Если раковина моллюска состоит из двух створок, то он относится к классу______________________, а если раковина цельная и имеет форму завитка, то к классу_____________, если же раковины вообще нет и это морской житель, то, вероятно, он относится к классу___________________.

3 Какую функцию выполняет раковина моллюска ?

4. Наиболее сложное строение имеет класс ….. ….. . У них нервные узлы образуют … …, защищенный хрящевым черепом. Развита печень, появилась …. железа. Эти моллюски передвигаются реактивным способом, с силой выталкивая воду через ….