© 2021, Царикаева Альбина Урузмаговна 157 0
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.05.2024 11:53
Царикаева Альбина Урузмаговна
Учитель начальных классов
40 лет
3 228
18 843 
"Лекарственные растения"
Категория:
Окружающий мир
11.02.2021 17:15
Просмотр содержимого документа
«"Лекарственные растения"»
3.4.39. Узнавание (различение) лекарственных растений (зверобой, ромашка, календула и др.)
| Зверобой |
|
|
|
|
| Ромашка аптечная |
|
|
|
|
| |
| Календула |
|
|
|
|
|
|
| душица |
|
|
|
|
| подорожник |
|
|
| |
Примерные варианты заданий
Задание. Данное задание можно предлагать детям, владеющим элементами глобального чтения. Количество картинок может варьироваться с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
Ребенку предлагается соединить изображения лекарственных трав с их названиями.
|
|
| душица |
|
|
| |
|
|
| подорожник |
|
|
|
|
|
|
| календула |
|
|
|
|
|
|
| Ромашка аптечная |
Соедини
Задание. Ребенку предлагается соединить одинаковые лекарственные травы. Данное задание может предлагаться в виде карточек. Количество карточек может варьироваться с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
