Легенды о цветах

Викторина «Легенды цветов»

Цель и задачи:

• Развивать представления о цветковых растениях и кустарниках, истории возникновения названий цветковых растений, легендах и происхождении.

• Воспитывать любовь к живой природе.

Материалы для проведения викторины: сигнальные карточки в виде цветов, мультимедийный проектор, фотографии цветковых растений и кустарников.

Ход занятия:

Для проведения викторины учащимся за несколько уроков задают тему для внеклассного изучения «Легенды цветов». Для занятия могут быть использованы следующие цветы и кустарники: анютины глазки, нарцисс, одуванчик, рябина, драцены, цикламен, горицвет, астра, бархатцы, бессмертник, василёк, ирис, календула, калина, клевер, ландыш, лилия, мак, орхидея, папоротник, пион, фиалка, герань.
Класс делится на 2 команды с равным количеством участников.

Из числа присутствующих выбирают членов жюри.

Раунд 1. Представление

Игроки дают название своей команде, в состав которого входит название любого цветка. В течение 5 минут игроки придумывают символику команды, девиз и напутствие командам – соперницам. Рисуют плакат с символикой своей команды. 
За представление жюри присуждает баллы по пятибалльной шкале от 5 до 1.

Раунд 2. Разминка

Ведущий викторины (это может быть сам учитель или учащийся) задаёт командам загадки о цветах. Команда, ответившая первой правильно на вопрос, зарабатывает 1 балл. Сигнальные флажки в форме цветов лежат на столе у каждой команды.

Материал для викторины:

1. Колосится в поле рожь. Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко – синий и пушистый. Только жаль, что не душистый (василёк)

2. Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, жёлтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной (роза)

3. Стоит в саду кудряшка, белая рубашка,
Сердечко золотое. Что это такое? (ромашка)

4. Пушистый куст в саду расцвёл,
Привлекая ос и пчёл. 
Весь в больших цветах махровых – 
Белых, розовых, бордовых (пион)

5. Белые горошки на зелёной ножке (ландыш)

6. В огороде, на дорожке, под моим окошком
Расцвело сегодня солнце на высокой ножке (подсолнух)

7. Из зеленого цыплёнка.
Сплошь покрытого пушком,
Становлюсь я горделивым 
Алым петушком! (мак)

8. На клумбе у окошка посажена картошка.
Цветки её огромные и светлые, и тёмные (георгин)

Каждый ответ сопровождается фотографией с использованием мультимедийного проектора. Жюри подводит итоги раунда.

Раунд 3. Цветник

Командам раздают конверты, в которых находятся фотографии цветов, легенды которых будут зачитаны ведущим в ходе раунда.
Команда, первой правильно ответившей на вопрос, получает 1 балл. После правильного ответа на экране появляется фото цветка или кустарника, легенда которого прозвучала.

Материал для викторины:

1. В начале 17 века одному французскому ботанику прислали из Китая семена неизвестного растения. Семена посеяли в Парижском ботаническом саду, и растение расцвело красным лучистым цветком с желтой серединкой. Оно походило на большую маргаритку. Французы назвали этот цветок Королевой маргариток. Один из ботаников воскликнул: «Астер!», что по – гречески означало «звезда». (Астра)

2. Латинское название растение получило в честь сына Гения и внука Юпитера – Тагеса (Тагета). Этот персонаж прославился тем, что умел предсказывать будущее. (Бархатцы или Тагетес)

3. Давным – давно в красивого молодого пахаря Василия влюбилась прекрасная русалка. Юноша ответил ей взаимностью, однако влюбленные не могли договориться где жить – на земле или в воде. Не хотела русалка расставаться с Василием, поэтому превратила его в полевой цветок, который своей окраской напоминал прохладную синеву воды. С тех пор, согласно легенде, каждое лето когда зацветают синие цветы, русалки плетут из них венки и украшают ими свои головы. (Василёк)

4. Согласно греческой мифологии богиня радуги Ирида (Ирис) порхала на лёгких, прозрачных, радужных крыльях по небу и выполняла поручения богов. Люди могли её видеть в капля дождя или на радуге. В честь златокудрой Ириды (Ирис) был назван цветок, оттенки которого были также великолепны и разнообраз-ны, как и цвета радуги. (Ирис)

5. Древнегреческие мифы приписывали этому цветку божественное происхождение. Согласно одному из них, однажды богиня Гера кормила младенца Ареса. Капли брызнувшего молока упали на землю и превратились в белоснежные цветы. С тех пор они стали эмблемой богини Геры. (Лилии)

6. По древнерусской легенде, морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, а он отдал своё сердце любимице полей и лесов Любаве. Опечаленная Волхова вышла на берег и заплакала. И там, где падали слезинки царевны, выросли эти цветы – символ чистой и нежной любви. (Ландыши)

7. Предание повествует о том, что святой Патрик использовал три листа на одном стебле объяснения концепции святой Троицы. (Клевер)

8. Древнегреческая легенда повествует о том, что некогда жил красивый молодой юноша. Многие, увидев его, влюблялись в него, но он отвергал любовь всех. Однажды его увидела и полюбила нимфа, но он отверг её любовь. Нимфа от безнадежной страсти стала сохнуть и от неё осталось только эхо. Но перед смертью Нимфа произнесла проклятие: «Пусть не ответит взаимностью тот, кого он полюбит». Однажды юноша гулял в лесу в жаркий день ему захотелось попить из ручья. Он наклонился над водой и увидел своё отражение. Никогда раньше он не встречать такой красоты и поэтому потерял покой. Каждое утро он приходил к ручью, чтобы увидеть того, кого полюбил. Он перестал есть, пить, спать, потому, что не в силах был отойти от ручья, и таял на глазах, пока не исчез бесследно. А на земле, где его видели, последний раз вырос душистый белый цветок холодной красоты. (Нарцисс) 

9. На Руси его называли разрыв-травой. Считалось, что достаточно одного прикосновения цветка, чтобы открыть любой замок. По поверьям сорвать цветок очень трудно и опасно. Считалось, что этот цветок сразу после расцветания срывает рука невидимого духа. Согласно народному поверью, цветок цветёт один раз в год – в ночь на Ивана Купалу. (Папоротник) 

Раунд. 4. Конкурс капитанов

Капитанам по – выбору предлагается взять конверт, в котором находится только одна фотография цветка. В течении 5 минут капитаны каждой из команд должны составить историю – сказку о цветке, фотография которого находится в конверте. В это время звучит «Вальс цветов». Жюри оценивает каждую историю по пятибалльной системе от 5 до 1. 

Подведение итогов

 Жюри подсчитывает баллы каждой команды и объявляет победителя.

2