Сценарий внеклассного мероприятия «Космическое путешествие»

Сценарий внеклассного мероприятия «Космическое путешествие»

Целевая аудитория: учащиеся 1–4 классов.

Цель: познакомить детей с историей освоения космоса, развить интерес к астрономии и космонавтике, воспитать чувство гордости за достижения России в освоении космоса.

Оформление: зал украшен звёздами, планетами, ракетами из бумаги. На экране — изображения Земли, Луны, космонавтов.

Ход мероприятия

1. Вступление

(Звучит торжественная космическая музыка. Выходят ведущие.)

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправляемся в большое космическое путешествие!

Ведущий 2: 12 апреля — особенный день для нашей страны. В этот день человек впервые полетел в космос.

Ведущий 1: А вы знаете, как звали первого космонавта?

(Дети отвечают: Юрий Гагарин!)

Ведущий 2: Правильно! Его имя знает весь мир. Давайте вспомним, как это было.

Просмотр видео «Поехали!» по ссылке https://yandex.ru/video/preview/17238798248780326415

2. Историческая минутка

(На экране — портрет Ю. А. Гагарина и старт ракеты «Восток».)

Ведущий 1: 12 апреля 1961 года ракета «Восток» с Юрием Гагариным на борту стартовала с космодрома Байконур.

Ведущий 2: Полёт длился 108 минут, но это было великое событие для всего человечества!

Ведущий 1: Давайте все вместе громко скажем: «Поехали!» — как сказал Юрий Гагарин перед стартом.

(Дети хором: «Поехали!»)

3. Эстафета «Собери ракету»

Ведущий 2: Чтобы отправиться в космос, нам нужна ракета. Давайте соберём её вместе!

(Класс делится на две команды. Каждая команда получает набор деталей ракеты из картона: нос, крылья, иллюминаторы, хвост. По сигналу первые участники бегут к столу, берут одну деталь, возвращаются, передают эстафету следующему. Побеждает команда, быстрее собравшая ракету.)

4. Интерактивная викторина «Космические загадки»

Ведущий 1: Молодцы! Теперь проверим ваши знания о космосе.

- Что такое Луна? (Спутник Земли)

- Как называется планета, на которой мы живём? (Земля)

- Кто летает в космосе в скафандре? (Космонавт)

- Какая звезда самая близкая к Земле? (Солнце)

- Как называется место, откуда запускают ракеты? (Космодром)

5. Физкультминутка «Невесомость»

Ведущий 2: В космосе нет притяжения, там невесомость.

1 вариант. Давайте попробуем почувствовать себя космонавтами!

(Включается весёлая музыка. Дети повторяют движения:

- «Плывём в невесомости» — плавные движения руками.

- «Смотрим в иллюминатор» — приставляют ладонь к глазам, поворачиваются.

- «Летим на ракете» — руки над головой, соединены, прыжки на месте.)

2 вариант проведения физминутки https://yandex.ru/video/preview/14949894510908168622

6. Творческое задание «Моя планета»

Ведущий 1: Каждый из вас может стать первооткрывателем! Представьте, что вы открыли новую планету. Нарисуйте свою планету, назовите ее и расскажите нам, что есть интересного и необычного на этой планете

(Детям раздают листы бумаги и цветные карандаши. Они рисуют свою планету и дают ей название.)

7. Завершение

Ведущий 2: Какие замечательные планеты у вас получились! Вы настоящие исследователи космоса!

Ведущий 1: Космос — это не только звёзды и планеты, но и труд учёных, инженеров и космонавтов.

Ведущий 2: Пусть ваши мечты будут такими же большими, как Вселенная!

А теперь давайте примем участие во флешмобе «В космос»

Песня "Космическая песня" - Музыка: Юрий Кудинов, слова: Елена Щепотьева

(Звучит финальная песня о звёздах или торжественная музыка.)

Составитель: Бульбова Татьяна Ивановна,

Учитель начальных классов

МБОУ «Старотимошкинская СОШ»

Аксубаевског мр РТ