Анкеты для родителей

Уважаемые мамы и папы!

Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы нашей анкеты .

1. Чему Вы больше отдаёте предпочтение: обучению чтению, счёту или общему развитию памяти, внимания, любознательности? Почему?__________________________________________________

__________________________________________________________

1. Каким Вы желали бы видеть Вашего ребёнка на пороге школы?

____________________________________________________________________________________________________________________

1. С радостью ли пойдёт ребёнок в школу?_______________________

1. Готов ли, по Вашему мнению, Ваш ребёнок к школе? Почему?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

5. Что Вас больше всего беспокоит по вопросу подготовки ребёнка

к школе?__________________________________________________

__________________________________________________________

1. Чем интересуется Ваш ребёнок больше всего?__________________

__________________________________________________________

1. Как часто он задаёт Вам вопросы? Какие?_______________________

__________________________________________________________

8. Считаете ли Вы, что у Вас есть взаимопонимание с ребёнком?

Аргументируйте свой ответ.__________________________________

_____________________________________________________________

1. Трудно ли Вам удаётся воспитать в ребёнке умение управлять собой? Почему?_________________________________________________________________________________________________________________

1. Какие знания, умения, навыки, приобретённые ребёнком в детском

саду помогут, по Вашему мнению, учиться в школе?_____________

__________________________________________________________

Спасибо!

Уважаемые родители!

Предлагаем Вам подумать и ответить на вопросы нашей анкеты.

1. Что лично для Вас означает выражение: «уметь учиться в школе» / нужное подчеркните, при необходимости дополните/.

• это значит получать хорошие оценки;

• это значит слушаться учителя и не шалить;

• это значит знать и выполнять все правила школьной жизни.

_________________________________________________________________________

2. Считаете ли Вы, что определенную подготовку к школе ребенок получает в своей семье?___________________________________________________________________

В чём она?_____________________________________________________________

3. Какую родительскую позицию Вы склонны занять в связи с тем, что школьная жизнь требует от ребенка умения справляться с новыми для него обязанностями /нужное подчеркните, дополните/:

• усилие требования к ребенку и контроль;

• возьмете на себя всю заботу о его обязанностях или часть их возложите на себя, освободив ребенка для новых обязанностей;

• как-то иначе поможете ребенку научиться справляться с новыми обязанностями /укажите как/______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Есть ли у Вашего ребенка желание учиться в школе?________________________

Почему Вы так считаете?___________________________________________________

_________________________________________________________________________

5. Попадалась ли Вам книга/статья/ по подготовке ребенка к школе, вызвавшая Ваш интерес?__________________________________________________________________

6. Вы купили ее случайно? Вам предложили ее почитать? Дал на время человек, имеющий отношение к педагогике? Такая литература имеется в Вашем доме среди прочих книг?/подчеркните нужное/.

Спасибо.

Анкета для родителей.

Уважаемые родители! Для выявления ваших запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг просим вас ответить на следующие вопросы.

1. Фамилия, имя ребёнка_________________________________________

2. Назовите любимые занятия ребёнка_____________________________

3. Считаете ли Вы, что у ребёнка есть особые способности, таланты? Какие?______________________________________________________

4. Перечислите виды досуга, проводимого вместе с ребёнком__________

5. Охарактеризуйте Вашего ребёнка/самостоятельность, агрессивность, аккуратность,вежливость,возбудимость,коммуникативность,независимость и т.д./__________________________________________________

6. Пожалуйста, выделите пять наиболее важных для Вас источников информации и советов по воспитанию ребёнка, которым Вы более всего доверяете:

-журналы по вопросам воспитания;

-педагогическая и психологическая литература, отечественная и переводная;

-психолог детского сада;

-воспитатель детского сада;

-телевидение, радио;

-советы друзей;

-своя интуиция;

-опыт того, как воспитывали Вас родители;

другие источники………………………………………………...

7. Мы, как родители, чувствуем себя /подчеркните/ : вполне уверенно, у нас всё получается так, как мы хотим; не уверены, что действуем правильно;

многое делаем неправильно, но не знаем как изменить ситуацию; чувствуем себя неуверенно - вдруг делаем не так как надо; всё будет в порядке- мы выросли и они вырастут; мы всё время знакомимся с рекомендациями по воспитанию детей.

8. Мы согласны с утверждениями /подчеркните/ :

• педагоги и психологи могут помочь только советом - действовать ,в первую очередь должны мы- родители;

• хотели бы, чтобы заботу о воспитании взяли на себя педагоги - ведь это их профессия;

• родители и сотрудники в равной степени отвечают за воспитание детей

1. На что, по Вашему мнению, должно быть направлено образование Вашего ребёнка до школы?/выделите один пункт/:

• на его общее развитие;

• на подготовку к школе;

• на приобщение к культурным ценностям.

1. Какие надежды по воспитанию ребёнка Вы возлагаете на детский сад?__________________________________________________________

Анкета

''Расскажите о своём ребёнке''.

1. Фамилия, имя ребёнка, дата рождения___________________________

2. Что он умее /знает буквы, читает, считает, пишет…/______________

______________________________________________________________

1. Чем любит заниматься /лепить, рисовать, в какие игры играть…./

____________________________________________________________

1. Как он работает /быстро, медленно, целеустремленно, отвлекается…/

____________________________________________________________

1. Какой рукой работает /пишет, рисует ,ест/________________________

6. Может ли пересказать сказку, фильм; любит ли рассказывать?______

______________________________________________________________

1. Все ли звуки произносит правильно?____________________________

1. Как он ест /хорошо, плохо, быстро, медленно/?___________________

1. Как он спит /спокойно, беспокойно, быстро засыпает, медленно, снятся страшные сны, мочится во сне/?__________________________

____________________________________________________________

1. Как общается с детьми /дружелюбный, драчливый, спокойный, легко

возбудимый, раздражительный, любит играть один/________________

____________________________________________________________

1. Часто ли болел /есть ли хронические заболевания, какие/?__________

____________________________________________________________

1. Что бы вы хотели отметить в характере и поведении своего ребёнка?

________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо.

Уважаемые родители!

Знаем ли мы своих детей?

Попробуйте ответить себе на вопросы /да, нет/.

1. Обидчив ли Ваш ребенок?______________________________________________

1. Упрям или нет?_______________________________________________________

1. Легко ли вступает в контакт с другими людьми?___________________________

1. Стремиться ли к контактам с другими людьми?____________________________

1. Любознателен или нет?_______________________________________________

1. Добр или нет?________________________________________________________

1. Как ведет себя в трудных ситуациях:

• сам справляется;

• просит помощи;

• избегает преодоления трудностей.

1. Как реагирует на критику:

• спокойно:

• раздражается.

1. Как переживает неудачу:

• плачет, расстраивается;

• ищет причину в себе;

• ищет причину в других.

1. Хвастлив или нет?___________________________________________________

11. Какое настроение преобладает:

• веселое;

• грустное.

1. Часто ли меняется настроение?_________________________________________

1. Из-за чего меняется настроение:

• если прервать его игру;

• если оторвать его от приготовления уроков;

• если Вы не купите вещь, которую он просил;

• если его не приняли в игру товарищи;

• если Вы не возьмете его на прогулку, в гости;

• если Вы не дадите ему для работы или игры какой-нибудь инструмент;

• если Вы не разрешите ему помогать вам на кухне или в др. деле.

Спасибо.

Дорогие родители!

Просим Вас заполнить нашу анкету.

1. Ребёнок:

Фамилия, имя_______________________________________

дата рождения______________________________________

2. Мать:

фамилия, имя, отчество__________________________________________

год рождения_________________________________________________

образование,специальность______________________________________

место работы, тел._______________________________________________

3 Отец: фамилия,имя,отчество_________________________________________

год рождения________________________________________________

образование,специальность_______________________________________

место работы, тел._______________________________________________

4.Состав семьи/кто постоянно живёт с ребёнком/_____________________

________________________________________________________________________________________________________________________

5.Домашний адрес, тел.__________________________________________

6.Ребёнка, кроме родителей ,могут забирать:________________________

____________________________________________________________

7.Какие заболевания перенёс ребёнок, имеются ли у него хронические заболевания?___________________________________________________

8.Существуют ли ограничения в пищевом, температурном режиме и пр. для Вашего ребёнка?_____________________________________________

____________________________________________________________

9.Что ещё Вы считаете нужным сообщить о семье и ребёнке?__________

____________________________________________________________

Спасибо.

Анкета.

1. Фамилия, имя ребёнка_____________________________________

1. Задаёт ли Вам ребёнок вопросы? Много ли их? К каким областям жизни они относятся /природа, техника, искусство, взаимоотношения людей, спорт,др./_________________________

________________________________________________________

1. Любит ли ребёнок фантазировать? Каковы темы его фантазий или

действий?________________________________________________

1. Сочиняет ли рассказы, стихи? Рассказывает ли о переживаниях,

снах, пережитых впечатлениях?_____________________________

5. Укажите, кто из членов семьи больше других уделяет внимание

ребёнку и как занимается с ним?____________________________

________________________________________________________

1. Удаётся ли вам регулярно читать ребёнку книги? Какие книги

любит ваш ребёнок?______________________________________

________________________________________________________

1. Считаете ли вы, что у ребёнка есть творческие способности?

Какие?__________________________________________________

________________________________________________________

1. Каким бы вы хотели видеть будущее своего ребёнка?___________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо.

Опросник для родителей по проблемам личностного развития ребенка.

1. Ф.И.О. ребенка_________________________________________________

1. Что Вас особенно радует в ребенке?_____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

1. Что огорчает?________________________________________________

_______________________________________________________________

1. Как Ваш сын(дочь) относятся к собственным успехам, неудачам?____

______________________________________________________________________________________________________________________________

1. Быстро ли меняются настроения, желания?_______________________

_______________________________________________________________

5. С кем охотнее общается дома?__________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

1. Проявляет ли заботу:

• о малышах;

• о животных;

• о растениях;

• о взрослых.

7. Есть ли у Вашего ребенка друзья? Их возраст? Кто является лидером в игре?________________________________________________________

_______________________________________________________________

1. Охотно ли Ваш сын(дочь) посещает детский сад?__________________

1. Какие проявления в поведении ребенка волнуют Вас?

- непослушание;

- капризы;

- неаккуратность;

- эгоизм;

- стеснительность;

- нервозность;

- говорит неправду;

- другие.

1. Каким способом Вы добиваетесь послушания ребенка?

- наказываете;

- порицаете;

- делаете замечание.