Карточки для синтаксических разминок

Синтаксическая разминка

Ф.И. ___________________________

Найдите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

1) Мой соперник выиграл партию в шахматы благодаря тонкого понимания сложной позиции.

2) Студенты проходили практику в одном из цехов завода, недавно реконструированном.

3) В.Стасов, который был известен как музыкальный критик, уделял в своей публицистике много внимания и изобразительному искусству.

4) Одновременно с работой над «Явлением Христа народу» Иванов создавал эскизы на библейские сюжеты и рисунки-акварели «Сотворение мира».

Синтаксическая разминка

Ф.И. ___________________________

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

2. 1) По окончании переговоров между странами установились дипломатические отношения.

2) Мы должны радоваться жизни и ценить, ведь она у нас одна и пережить ее заново возможности уже не будет.

3) В.Г. Перов создал рисунок «Похороны Гоголя героями его произведений», в котором на небольшом художественном пространстве собрал в одну группу основных персонажей писателя.

4) Туманы в Лондоне бывают если не каждый день, то через день непременно.

_____________________________________________________________________________

Синтаксическая разминка

Ф.И. ___________________________

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

1) Картина И.Е. Репина «Бурлаки на Волге» была показана на всемирных выставках 1873 и 1878 годов и имела большой успех.

2) Воспитанники Академии художеств очень любили и уважали своего учителя Павла Петровича Чистякова.

3) Идея всемирного братства людей, золотого века, всеобщего счастья – самые дорогие мечты писателя с юношеских лет и до конца его дней.

4) По прошествии многих лет с момента создания произведения искусства могут оцениваться иначе.

Синтаксическая разминка

Ф.И. ___________________________

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

1) Многочисленные факты, накопленные наукой, подтвердили правильность гипотезы, выдвинутой молодым ученым.

2) Мужество и отчаяние, скорбь, тоску и одиночество – все эти чувства выражают глаза матери в эскизе М.А. Врубеля.

3) Главные темы «Униженных и оскорбленных», «Записок из Мертвого дома», «Записок из подполья» – тема бунта и тема героя-индивидуалиста – синтезировались потом в «Преступлении и наказании».

4) Открытие памятника Пушкина в Москве в июне 1880 года было незаурядное событие в истории русской культуры.

__________________________________________________________________

Синтаксическая разминка

Ф.И. ___________________________

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

1) Мой подопечный был не столько расстроен, сколько удивлен сложившейся ситуацией.

2) Картина В.Г. Перова «Проводы покойника» проникнута чувством боли, сострадания, настроением безысходной тоски.

3) Те, кто не набрал нужного количества баллов, будут вынуждены выполнить работу еще раз.

4) На мой взгляд, в любой школе должно работать достаточное количество учителей-мужчин, которые бы могли своей строгостью и сдержанностью дополнить такие качества, как мягкость и безмерную любовь к детям, присущие почти всем учителям-женщинам.

__________________________________________________________________

Синтаксическая разминка

Ф.И. ___________________________

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

1) Талант Паустовского фиксирует наше внимание на прекрасном.

2) Тихон Кабанов, муж Катерины, был человек безвольный, полностью подчинившимся матери.

3) В 1859 году «исповедь-роман» Достоевского «Записки из Мертвого дома» еще не был начат.

4) Зарево распространилось не только над центром города, но и далеко вокруг.

Синтаксическая разминка

Ф.И. ___________________________

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

1) Все передовое, что было в русской литературе 60-х годов XIX века, сосредоточивалось в журнале «Современник».

2) Истоки «Преступления и наказания» восходят ко времени каторги.

3) Взрослея, все лучше начинаешь понимать своего учителя; так же, как и прежде, восхищаешься и стремишься быть похожим на него.

4) Нам порой кажется, что мы не только знаем все, но нас ничем не удивишь.

_____________________________________________________________________________

Синтаксическая разминка Ф.И. ___________________________

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

1) Речь Достоевского сделала открытие памятника Пушкину в Москве выдающимся, грандиозным событием как в истории русской, так и мировой культуры.

2) В общество человек может принести с собой атмосферу подозрительности, какого-то тягостного молчания, а может внести сразу радость, свет.

3) Для «Прогулки короля» А.Н. Бенуа выбирает таинственное время года – осень – и самое таинственное время суток – вечер.

4) Вами своевременно оплачен проезд в маршрутном такси?

Синтаксическая разминка Ф.И. ___________________________

Ф.И. ___________________________

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Укажите вид ошибки. Запишите предложение в исправленном виде.

1) Живая крыса, о которой рассказывает Ю.Трифонов, должна быть разрезана, чтобы учиться анатомии, в так называемой «пригодинской» школе.

2) Мама не то что сердилась, но все-таки была недовольна.

3) Пришлось с трудом пробираться сквозь заросли, постоянно заслонявшие нам дорогу.

4) Железнодорожный состав отправляется с третьего пути согласно расписанию.