Культура речи педагога

Культура речи

педагога

Мастер-класс

учителя русского языка

и литературы МБОУ СОШ №6

И.Н.Мусаэлян

Культура речи педагога

владение

языковыми нормами

словоупотребления

нормами

произношения и ударения

орфография

грамматика

орфоэпия

с пят И стами рублями

на Д смехаться

дир Е жёр, пр И зирать

бухгалтер О в

дисп А нсер

Время прошло – проблема осталась...

согласно приказ у

жалюз И

отксерокопировать

ф О рзац

Подпись ,

а не роспись

по приход е

в школу

началс Я

Ошибки всех

учителей

Придёшь

ИЗ школы

Предметные ошибки

метон И мия окс Ю морон

апостр О ф

сектор Ы И ксы ассиметр И я

аристокр А тия

ос Е длый

д О гмат

г Е незис

газопров О д

плат О

ан А том

кауч У к

Исправьте предложения:

• Ученик полный невежа в физике.
• Юра одел пальто и шапку и вышел гулять.
• Коля является ведущим лидером нашего класса.
• Когда я вернулась обратно в класс, ребята закончили уборку.
• Беседа с детьми подошла к своему завершающему концу.
• У выпускников большие планы на будущее.

Исправьте предложения:

• Ученик полный невежда в физике.
• Юра надел пальто и шапку и вышел гулять.
• Коля является ведущим лидером нашего класса.
• Когда я вернулась обратно в класс, ребята закончили уборку.
• Беседа с детьми подошла к своему завершающему концу.
• У выпускников большие планы

на будущее.

• конечно, Ильинична, яичница, булочная, горчичник, порядочный, молочный, скворечник, сердечный
• теннис, декан, артезианский, супермен, конгресс, крем, сонет
• пара (чулки, сапоги, гетры, носки)
• несколько (грузин, болгар, киргиз)

Произнесите правильно:

Произнесите правильно:

• Конечн шн о, Ильиничншн а, яичншница, булочная, горчичн шн ик, порядочный, молочн чн ый, скворечн шник, сердечн чн ый
• те тэ ннис, де ди кан, арте ти зианский, суперме мэ н, конгре рэ сс, кре рэ м, соне нэ т
• пара чулок, сапог, гетр, носков
• несколько грузин, болгар, киргизов

• Я встала, сняв ребенка с (колени).
• Карантин по гриппу продолжался 22

(сутки).

• Завхоз купил весь садовый инвентарь, кроме

(грабли).

• В пришкольном саду много (яблони),(вишни).
• Окна в кабинете занавешены (тюль).
• Крышу школы кроют (толь).

Поставьте слова в нужную форму:

• Я встала, сняв ребенка с коленей.
• Карантин по гриппу продолжался двадцать двое суток.
• Завхоз купил весь садовый инвентарь, кроме

грабель.

• В пришкольном саду много яблонь, вишен.
• Окна в кабинете занавешены тюлем.
• Крышу школы кроют толем .

Поставьте слова в нужную форму:

Поставьте правильно ударение:

• Детей нельзя БАЛОВАТЬ!
• В школах плохое ОБЕСПЕЧЕНИЕ.
• Учитель решил ОБЛЕГЧИТЬ ученикам работу.
• Я живу в одном КВАРТАЛЕ от школы.
• В школьной столовой детям дают ТВОРОГ, ГРУШ(Е,О)ВЫЙ и СЛИВОВЫЙ компот.
• Наш учитель технологии – хороший СТОЛЯР.

Поставьте правильно ударение:

• Детей нельзя БАЛОВ А ТЬ!
• В школах плохое ОБЕСП Е ЧЕНИЕ.
• Учитель решил ОБЛЕГЧ И ТЬ ученикам работу.
• Я живу в одном КВАРТ А ЛЕ от школы.
• В школьной столовой детям дают ТВ О Р О Г, ГР У ШЕВЫЙ и СЛ И ВОВЫЙ компот.
• Наш учитель технологии – хороший СТОЛ Я Р.

Нас бьют -

мы летаем!