Менің атым Қожа

БЕРДІБЕК СОҚПАҚБАЕВ (1924 – 1992)

• Алматы облысы Нарынқол ауылында дүниеге келген.
• Туындылары: “Бұлақ” атты жыр жинағы, “Балалық шаққа саяхат”, “Бозтөбеде бір қыз бар”, “Өлгендер қайтіп келмейді”, “Қайдасың, Гауһар”, “Менің атым Қожа” т.с.с .

Мынау кім?!

• Мынау кім? – Біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыбырлап-сыпсыңдағыш.

2. Мынау кім? – Мен оқулық емес, қант аламын. Сіздің не шаруаңыз бар, қоя беріңіз?

3. Мынау кім? – Біз екеуміз таныс шығармыз деймін.

- Отыр.

4. Мынау кім? – Мүмкін орныңа барып айтатын шығарсың?

5. Мынау кім? – Келесі сабаққа қайсың бақа

ұстап әкелесіңдер?

6. Мынау кім? – Мен сенің әкеңе қарыздыгер

адаммын. Менің мойнымда оның тиыны

емес, теңге емес, бақандай бір қарасы бар.

II . Мына кестені толтыр

Р/с

Белсенді кейіпкерлер

Тасадағы кейіпкерлер

III . Мәтінмен жұмыс

Қожаның қай сәті бейнеленген, өз пікіріңді қосып, әңгімеле (мінездеме бер).

“ Төбемнен шатыр етіп, жай түскендей болды. Не істерімді білмеген қалпымда орнымнан сүйретіліп түрегеле бердім. Маңдайымнан бұрқ етіп, суық терім шығып кетті. Ох, шіркін-ай!”.

Бірнеше күн өткеннен кейін оқу жылы басталды. Мәссаған, керек болса, әнеугі маған дүкенде жекіректін көк көз келіншек тыпың-тыпың етіп, қағаздарын қолтықтап, біздің сыныпқа кіріп келе жатыр. Қожекеңнің сол мезет қандай күйге түскенін көрсеңіз.

“ Есікті аша бергенімде, тынысым мүлде бітіп, жүрегімнің соғуы тоқтап қалғандай болды. Сол кездегі келбетім көлденең көзге тірі аруақ тәрізді қыбырлаған бірдеңеге ұқсар деймін...”

“ Маңдайдан буым бұрқырап, есік алдына шықтым. Сәйбек көрінбейді. Омырауымды ағытып, желпініп, ойланып тұрмын. Не деп шешер екен? Мектептен шынымен-ақ шығара ма?”

Ішке

Сыртқа

Y . Блум стратегиясы бойынша Қожа мен Жантастың бейнелеріне талдау.

• Лагерьге жолдама бермегені үшін Майқанова апайды ренжіткен Қожаның ісіне қалай қарайсың?
• Оқулықты алу үшін мұғалімді алдағаны дұрыс па?
• “ Қысқы кешті” жаттамаған Жантас не істеді? Онысын қалай бағалайсың?
• “ Қысқы кешті” жаттамаған Қожа қандай күйде болды?
• - Қара Көже, мынаның мынаның не екенін білесің бе? Біз лагерьге баратын бодық. Ал сен көшедегі иттерді тәртіпке салуға ауылда қалатын болдың.
• “ Бағана Майқановаға істегенім тұрпайылық болды-ау” деген ойынан Қожаның қандай екені көрінеді?
• - Мама! Сен жылап жатырмысың?

- Маматай қойшы! Ең соңғы рет кешірші! Ант етемін! – деп Қожа мамасының тізесін құшақтай жығылған қалпында жылап жібереді. Қожа қандай?

8. Қожаның құпия кеңес ашып, түзу жолға түсемін деп, өзіне-өзі серт беруі оның қандай бала екенін көрсетеді?

1) Оқушылар, қалай ойлайсыңдар, сотқар болуына себеп нәрселер не?

а) Әжесінің еркелетуі;

ә) Әкесінің сағынуы;

б) Зеректігі;

в) Жантас сияқтыларды жек көруі;

г) Мамасының жұмыс бастылығы;

ғ) Өзінің менмендігі,

2) Қожаның әдепті жолға түсуіне себепкер:

а) Мамасын аяуы;

ә) Сәйбек қарт, Оспановтар айтқан естеліктер;

б) Майқанованың педкеңестен шығып бара жатып айтқан сөзі;

YI Топтастыру стратегиясы

Қожа жақсы бала

Қожа жаман бала

«Менің атым - Қожа»

Қожаға хат.