Мотивация деятельности на уроках математики с помощью новых информационных технологий

ВИШНЕВСКИЙ ФИЛИАЛ МКОУ «ПРИГОРОДНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

“ Образование – это индустрия, направленная в будущее.”

С.П.Капица

МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ С ПОМОЩЬЮ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Из опыта работы

учителя математики

Дремовой Е.Л.

Информационные технологии на уроках математики как средство повышения мотивации учения.

• Улучшение качества восприятия обучающимися нового материала.
• Привитие интереса к предмету.
• Активизация познавательной деятельности обучаемых.
• Увеличение объёма информации.

СОВРЕМЕННЫЙ УРОК – ЭТО ИНТЕРЕСНЫЙ УРОК.

ИЗУЧЕНИИ НОВОГО МАТЕРИАЛА.

• Сочетание рассказа при объяснении нового материала с демонстрацией презентации.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА.

• Тестовые программы.
• Мультимедийные учебные пособия.

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ.

• Творческий подход к любому предложенному заданию.
• Создание презентаций обучающимися.

КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ.

• Тесты с выбором правильного ответа из предложенных вариантов на основе КИМ ЕГЭ по математике.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ – ДЕЙСТВЕННОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ.