Начальные классы

Классный час «В дверь стучится Новый год»

Цели:

Помочь каждому ребенку самовыразиться.

Воспитать самостоятельность, творческое отношение к делу, организаторские способности шестиклассников.

Побудить школьников думать об окружающей природе, заботиться о ней и беречь ее.

Под музыку дети заходят в класс, садятся на места.

Учитель: Дорогие ребята! Очень скоро наступит замечательный праздник – Новый год. В этот день сбываются все несбыточные мечты, исполняются все желания. И я уверена, что каждый из вас ждал этот праздник с нетерпением. И вместе с вами этот праздник ждала ещё одна девочка. И вы её очень хорошо знаете. Лучший друг этой девочки – медведь. Как её зовут? ( Маша)

( Ребята смотрят мультфильм «Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка, гори!)

Учитель: Новый год – один из самых любимых праздников всех детей. А давайте посмотрим, всё ли вы про него знаете?

Игра "да" и "нет"

Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить "да" или "нет". Тот, кто ошибся, выбывает из игры.

- Дед Мороз - старик веселый?

- Да.

- Любит шутки и приколы?

- Да.

- Знаете песни и загадки?

- Да.

- Съест все ваши шоколадки?

- Нет.

- Он зажжет ребятам елку?

- Да.

- Спрячет нитки и иголки?

- Нет.

- Он душою не стареет?

- Да.

- Нас на улице согреет?

- Нет.

- Йоулупукки - брат Мороза?

- Да.

- Расцвела под снегом роза?

- Нет.

- Новый год идет все ближе?

- Да.

- У Снегурочки есть лыжи?

- Нет.

- Дед Мороз несет подарки?

- Да.

- В Новый год все маски ярки?

- Да.

Учитель: Я не Дед Мороз, но для вас тоже приготовила подарки. Но чтобы его получить, его надо сначала найти. Сыграем в игру «Холодно – горячо»

ИГРА «ХОЛОДНО-ГОРЯЧО»

Ведущий выходит за дверь, а остальные прячут где-то задуманный предмет. По сигналам игроков он должен найти предмет.

Учитель: Какие молодцы! А теперь посмотрим, справитесь ли вы со следующим заданием.

ЗАГАДКИ.

С Новым годом поздравляет

Всех мальчишек и девчат

И подарки он нам дарит

Вон они, в мешке стоят.

Добрый он и бородатый,

От мороза красный нос.

Кто же он, скажите, дети,

Громко, дружно: «…»

Ответ

Новый год, Новый год!

Раз в году он только.

Дети водят хоровод

У нарядной …

Ответ

Время ёлку зажигать,

Веселиться и плясать.

Крикнем мы на "раз-два-три":

"Дружно, ёлочка, ...!

Ответ

Стройная, пушистая,

Зеленые иголки.

Вся в шарах и бусах

Праздничная …

Ответ

Мы все любим смеяться,

Мы все любим играть.

Очень любим резвиться,

Песни петь и плясать.

Очень любим подарки.

Дед Мороз их несёт

В этот радостный праздник,

Что зовём ...

Ответ

На ёлке всё, что хочешь, есть:

Игрушек там – не перечесть.

Конфеты, дождик и хлопушки,

Гирлянды, звезды и верхушка.

Среди блестящей мишуры

Сверкают круглые …

Ответ

Дед Мороз спешит на елку,

Тянет за собою санки.

А на них мешок тяжелый,

И в мешке лежат …

Ответ

Учитель: Но Дед Мороз, наверное, не смог бы приготовить подарки для всех, если бы у него не было хороших помощников. А кто же помогает Деду Морозу?

Посмотрите мультфильм и посмотрим: кто из вас был прав.

ИГРА «НАРИСУЙ СНЕГОВИКА»

С закрытыми глазами ребята рисуют снеговика.

"Снежное задание"

Для этой игры можно использовать небольшой мяч или сделать из ваты "снежный" ком. Участники игры становятся в круг и передают по кругу "снежный" ком. При этом приговаривают:

Снежный ком мы все катаем,

До пяти мы все считаем.

Раз-два-три-четыре-пять -

Тебе песню исполнять!

У кого на последней фразе оказывается "снежный ком", тот и исполняет это пожелание. Последнюю фразу можно менять: "А тебе стихи читать!", "Тебе танец танцевать!", "Тебе сказку рассказать!" и так далее.

МУЛЬТИК ПРО МАШУ.