Олимпиада по истории

Олимпиада по истории школьный этап 10-11 класс 2018-2019 уч.год.

I. Один правильный ответ ( 3 балла)

1. Какое событие часто именуется формальным началом политической раздробленности Русских земель?

1) долобский съезд князей 2) смерть Владимира Мономаха

3) смерть Мстислава Великого 4) изгнание Всеволода Мстиславича из Новгорода

2. В каком году был принят документ, отрывок из которого приведён ниже?

«А крестьяном отказыватись из волости в волость, из села в село один срок в году: за неделю до Юрьева дни осеннего и неделя по Юрьеве дни осеннем. А дворы пожилые платят в полех за двор рубль да два алтына, а в лесех, где десять веръст до хоромного лесу, за двор полтина да два алтына».

1) 1550 г. 2) 1581 г 3) 1597 г. 4) 1649 г.

3. Слова «Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!» в ходе Великой Отечественной войны впервые были произнесены:

1) генеральным секретарём ЦК ВКП(б) 2) председателем Совета народных комиссаров СССР

3) Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами СССР 4) наркомом иностранных дел СССР

Ответ:

II. Три правильных ответа (6 баллов)

1.Укажите, кто из перечисленных людей участвовал в обороне Севастополя в годы Крымской войны.

1) Д.Н. Сенявин 4) В.А. Корнилов

2) И.Ф. Паскевич 5) М.С. Воронцов

3) П.С. Нахимов 6) Э.И. Тотлебен

2. Какие из указанных понятий (явлений) появились в правление Александра II?

1) Секретный комитет по крестьянскому делу 2) присяжный поверенный

3) земский участковый начальник 4) земская управа

5) всесословная воинская повинность 6) Шестигласная дума

3. Какие из перечисленных событий всеобщей истории произошли во время правления Алексея Михайловича?

1) казнь английского короля Карла I 2) подписание Вестфальского мира

3) война за испанское наследство 4) подписание Нантского эдикта

5) сражение при Маренго 6) Фронда во Франции

Ответ:

III. Вопросы по карте. (12 баллов)

1. В рамках какой войны состоялось сражение, обозначенное на схеме стрелками? Укажите её год.

Ответ: ______________________________

1. Назовите государство, на территории которого произошло сражение, отражённое на схеме.

Ответ: ______________________________

1. Назовите город, обозначенный на схеме цифрой 1, давший название сражению.

Ответ: _______________________

1. Укажите, под каким аллегорическим названием вошло в историю сражение, обозначенное на схеме.

Ответ: _____________________________________

1. Верны ли представленные ниже утверждения («да» – «нет»)? Ответы внесите в таблицу.

А) Сражение, отражённое на схеме, окончилось поражением союзной армии.

Б) На схеме указана фамилия русского генерала, получившего смертельную рану в Бородинском сражении.

В) Русские войска в сражении, отражённом на схеме, находились под фактическим командованием императора Александра I.

Г) Одним из союзников России в войне, события которой отражены на схеме, была Пруссия.

Д) Одним из последствий сражения на схеме стала ликвидация Священной Римской империи.

Е) На схеме обозначены имена маршалов Наполеона, принимавших участие в войне с Россией в 1812 году.

Ж) В рамках войны, сражение которой обозначено на схеме, русский флот вёл морские сражения.

Ответ:

IV. Заполните таблицу (6 баллов)

Перечень понятий:

1) раз­де­ле­ние хри­сти­ан­ской церк­ви на Во­сточ­ную (православную) и За­пад­ную (католическую)

2) XIV в.

3) Нев­ская битва

4) взя­тие рус­ски­ми вой­ска­ми Казани

5) кру­го­свет­ное пла­ва­ние экс­пе­ди­ции Ф. Магеллана

6) XI в.

7) от­кры­тие Аме­ри­ки Х. Колумбом

8) при­со­еди­не­ние Нов­го­ро­да к Мос­ков­ско­му государству

9) XVI в.

V. Изучите следующие плакаты и выполните задание. (15 баллов)

Перед Вами изображения девяти плакатов. Их можно разделить на 3 группы по 3 плаката в каждой, положив в основу классификации выпуск при одном и том же руководителе КПСС. Запишите в верхней строке приведённой ниже таблицы фамилию и инициалы руководителей, укажите годы их нахождения у власти. Во вторую строку внесите аллегорическое (устоявшееся) название периода правления каждого из них. В третью строку таблицы внесите порядковые номера плакатов, соответствующих периоду правления каждого руководителя.

VI. Прочитайте отрывок из стихотворения А.С. Пушкина «Полководец», ответьте на вопросы и выполните задание (7 баллов).

Назовите полководца, которому посвящено данное стихотворение. О каких исторических фактах идет речь в стихотворении? Укажите не менее двух фактов. Укажите имя монарха, правление которого связано с указанными событиями.

Ключи

I. Один правильный ответ ( 3 балла)

Ответ:

II. Три правильных ответа (6 баллов)

Ответ:

III. Вопросы по карте. (12 баллов)

1. В рамках какой войны состоялось сражение, обозначенное на схеме стрелками? Укажите её год.

Ответ: война Третьей коалиции/ третья антифранцузская коалиция. 1805 год (2 балла)

1. Назовите государство, на территории которого произошло сражение, отражённое на схеме.

Ответ: Австрия/Австрийская империя (1 балл)

1. Назовите город, обозначенный на схеме цифрой 1, давший название сражению.

Ответ: Аустерлиц (1 балл)

1. Укажите, под каким аллегорическим названием вошло в историю сражение, обозначенное на схеме.

Ответ: «Битва трех императоров» (1 балл)

1. Верны ли представленные ниже утверждения («да» – «нет»)? Ответы внесите в таблицу.

А) Сражение, отражённое на схеме, окончилось поражением союзной армии.

Б) На схеме указана фамилия русского генерала, получившего смертельную рану в Бородинском сражении.

В) Русские войска в сражении, отражённом на схеме, находились под фактическим командованием императора Александра I.

Г) Одним из союзников России в войне, события которой отражены на схеме, была Пруссия.

Д) Одним из последствий сражения на схеме стала ликвидация Священной Римской империи.

Е) На схеме обозначены имена маршалов Наполеона, принимавших участие в войне с Россией в 1812 году.

Ж) В рамках войны, сражение которой обозначено на схеме, русский флот вёл морские сражения.

Ответ:

За каждый правильный ответ по 1 баллу. Всего 7 баллов

IV. Заполнить таблицу (6 баллов)

V. Задание по плакатам. (15 баллов)

За ФИО одного руководителя ‒ 1 балл. За верные годы правления ‒ 1 балл; если любая ошибка в годах, баллы за годы не начисляются. За верное название одной эпохи – 1 балл. За каждое полное верное соотнесение – 2 балла. 1 балл за соотнесения с одной ошибкой. Всего за задание 15 баллов.

VI. Прочитайте отрывок из стихотворения А.С. Пушкина «Полководец», ответьте на вопросы и выполните задание (7 баллов).

1. М. Барклай-де-Толли (2 балла).

2. Факты:

- во время вторжения наполеоновских войск в Россию исполнял обязанности главнокомандующего, избрал тактику отступления русской армии (и после того, как 1-я и 2-я армии соединились под Смоленском), избегал давать генеральное сражение превосходящим по силе войскам Наполеона. Этим вызвал непонимание и со стороны солдат, и со стороны общества;

- несмотря на нападки Барклай-де-Толли не отказывался от принятого решения (его цель состояла в сохранении армии);

- поместное дворянство было не в восторге от его «тактики выжженной земли», которую он вынужден был использовать в оборонительной войне, и настаивали на смещении Барклая-де-Толли с поста главнокомандующего. В итоге на эту должность был назначен М.И. Кутузов.

- Барклай-де-Толли продолжил службу в качестве командующего 1-й армией и принял участие в Бородинском сражении. Очевидцы утверждают, что генерал Барклай в этой битве намеренно подставлялся под огонь врага, не в силах выносить молчаливое осуждение армии и общества. До Бородина его войска отказывались приветствовать Барклая, считая его главным виновником поражений. Передают, что в день битвы под ним убито и ранено пять лошадей. Тем не менее, он продолжал упорно отстаивать необходимость стратегического отступления, на военном совете в Филях высказался за оставление Москвы.

При наличии двух правильно названных фактов – 4 балла; при наличии одного правильно названного факта – 2 балла, в остальных случаях – 0 баллов.

3. Александр I (1 балл)