Презентация на тему "Великие просветители Европы"

Тема урока «Великие просветители Европы»

Подготовила учитель истории и обществознания: Пухова М.С.

Просвещение – эпоха (XVIII в.), когда научное знание, ранее бывшее достоянием узкого круга ученых, вышло за пределы университетов и лабораторий.

Просветители – деятели эпохи Просвещения.

• Вера во всесилие науки и человеческого разума.
• Решающая роль образования для развития общества. Широкое просвещение масс – путь к преодолению всех бед и несчастий.
• Многие деятели Просвещения были из третьего сословия:

• Сомневались в справедливости существующих порядков. Критиковали все, что угнетало человека, ограничивало его способности. Требовали:
• Сомневались в справедливости существующих порядков. Критиковали все, что угнетало человека, ограничивало его способности. Требовали:
• Сомневались в справедливости существующих порядков.
• Критиковали все, что угнетало человека, ограничивало его способности.
• Требовали:

• равенства всех перед законом, неприкосновенности собственности, невмешательства церкви в светскую жизнь, свободы печати, справедливых налогов, аграрной реформы, поддержки науки и техники. Выступали против абсолютизма. Верили в неисчерпаемые силы и возможности человека.
• равенства всех перед законом, неприкосновенности собственности, невмешательства церкви в светскую жизнь, свободы печати, справедливых налогов, аграрной реформы, поддержки науки и техники. Выступали против абсолютизма. Верили в неисчерпаемые силы и возможности человека.
• равенства всех перед законом, неприкосновенности собственности, невмешательства церкви в светскую жизнь, свободы печати, справедливых налогов, аграрной реформы, поддержки науки и техники.
• равенства всех перед законом,
• неприкосновенности собственности,
• невмешательства церкви в светскую жизнь,
• свободы печати,
• справедливых налогов,
• аграрной реформы,
• поддержки науки и техники.
• Выступали против абсолютизма.
• Верили в неисчерпаемые силы и возможности человека.

Основные идеи просветителей

Просветители

Страна

Основные идеи

Джон Локк (1632 – 1704)

• Английский философ и просветитель, создатель идей либерализма
• Разрабатывал идею «разделения властей»
• К правам человека относил три основных:

- на жизнь

- свободу

- собственность

Шарль Луи Монтескьё (1689 – 1755)

• Французский политический мыслитель, писатель, социолог, историк
• Представитель французской просветительской философии
• Один из идейных предшественников буржуазной революции во Франции XVIII века
• Развил учение о разделении властей: законодательную, исполнительную, судебную

Франсуа Мари Аруэ Вольтер (1694 – 1778)

• Французский писатель, философ, историк
• Автор многочисленных политических и исторических трудов, поэм, романов, пьес
• Критиковал церковь и феодальные порядки, считая однако, что религию надо сохранить для народа, чтобы удерживать его в повиновении
• Боролся против феодального сословного неравенства
• Вел переписку с Екатериной Великой

Жан Жак Руссо (1712 – 1778)

• Французский философ-просветитель, писатель, композитор
• Он считал, что люди рождаются равными в своих правах и что народ имеет право сам устанавливать управление страной
• Выступал против роскоши богачей и против собственности феодалов

Дени Дидро (1713 – 1784)

• Французский философ, писатель, теоретик Великой французской революции
• Основатель и редактор «Энциклопедии – 1751 г.», или «Толкового словаря наук, искусств и ремесел»
• Сторонник идеи просвещенной монархии

Адам Смит (1723 – 1790)

• Выдающийся шотландский экономист, философ
• один из крупнейших представителей современной экономической теории
• Ключевая теория - освобождение экономики от государственной опеки

Жан Мелье (1664 – 1729)

• Французский материалист, атеист, утопический коммунизм
• Предшественник французских просветителей XVIII века
• Революционный демократ

Вывод

Философия Просвещения пронизывала все сферы жизни общества: экономику, политику, культуру, общественные отношения, но прежде всего она носила ярко выраженный политический характер , поскольку главным ее содержанием являлась критика существующих порядков и противопоставление им модели идеального общества, создание которого утвердило бы в жизни «царство Разума».

Просветители вели борьбу против беззакония и злоупотребления властью, против фанатизма и нетерпимости , верили, что развитие просвещения может изменить общество, уничтожить зло.