Презентация к уроку. 6 класс

Детектив

Сколько свежести приносит зима. Лу_ый свет колдует над лесом. Иней делает всё торжестве_ым. Травинки превратились в стекля_ые цветы, а кусты шиповника - в искусстве_ые кружева. Шишки сосен вблизи напоминают лед_ые кудри великана. Хорошо зимой! Но так хочется услышать соловьи_ую песню.

1 группа:

тёмные, высокий, добрая

2 группа:

заячьи, бабушкин, лисья

3 группа:

городской, вчерашний, золотой

Конный , соломенный , гусиный , сонный , кожаный , длинный , журавлиный , экскурсионный , лебединый , клюквенный , глиняный , операционный

Сгруппируй прилагательные по этому отличительному признаку

- Н -

- НН -

вое нн ой

утре нн ие

ю н ых

ледя н ой

Сопоставь группы прилагательных и сформулируй проблемный вопрос урока.

• Н

• НН

• В суффиксе –ИН-

• В прилагательных, образованных от существительных с основой на-Н.

• В прилагательных, образованных от существительных при помощи суффиксов –ОНН-, ЕНН-.

• В суффиксе – АН- ( ЯН-) прилагательных, образованных от существительных

Исключение:

ВЕТРЕНЫЙ

Исключения:

ОЛОВЯННЫЙ,

ДЕРЕВЯННЫЙ,

СТЕКЛЯННЫЙ

В кратких прилагательных пишется столько же букв Н, сколько и в полных.

Сколько свежести приносит зима. ( а )Лу__ый свет колдует над лесом. Иней делает всё ( б )торжестве___ым. Травинки превратились в ( в )стекля__ые цветы, а кусты шиповника - в ( г )искусстве__ые кружева. Шишки сосен вблизи напоминают ( д )ледя_ые кудри великана. Хорошо зимой! Но так хочется услышать ( е )соловьи_ую песню.

нн

нн

нн

нн

н

н

а

б

2

2

в

г

2

2

д

е

1

1

«5» - 6

«4» – 4-5

«3» – 3