Проект "Образ жизни, который мы выбираем"

Проект : «Образ жизни, который я выбираю»

Цель проекта:

Изучение требований и характеристик различных сфер профессиональной деятельности

Изучение алгоритма выбора профессии

Выявление и анализ личностных и профессиональных характеристик

Определение дальнейшей профессиональной карьеры

Результатом проекта будет творческий отчет о выбранной профессии «Образ жизни, который я выбираю».

Участники проекта: ученики 9-х классов, учителя, родители.

Руководители проекта:

Казакова Людмила Павловна

Механизмы реализации проекта:

Сроки реализации проекта:

Ноябрь 2015г – апрель 2016г

ПРОЕКТ «ОБРАЗ ЖИЗНИ, КОТОРЫЙ МЫ ВЫБИРАЕМ»

»

Как достичь успеха в жизни?

На свете мало недостижимых вещей; будь у нас больше настойчивости, мы могли бы отыскать путь к любой цели.

Ларошфуко

Почему сложно выбирать профессию?

Как найти свою профессию?

Что лучше: уйти из школы после 9 класса или остаться в 10-11 классах?

Что важнее учесть при выборе профессии: желание или возможности?

Цель работы над проектом:

Сделать важный шаг к достижению

успеха в жизни.

Задачи:

1. Осуществить выбор профессии или профессиональной сферы.

2. Подтвердить, что уже сделанный профессиональный выбор верен.

3. Спланировать основные этапы к профессиональной карьере.

Планируемый результат:

• Учащиеся смогут ориентироваться в мире профессий
• Отличать профессии от специальностей
• Оценивать свои способности, умения, потребности
• Пользоваться формулой выбора профессии: «хочу, смогу, надо»
• Уметь находить и обрабатывать нужную информацию в литературе и интернете
• Уметь ставить и решать проблемы
• Осознавать и обосновывать свой профессиональный выбор

Руководители проекта:

Родители:

1) Смирнова Н. С.

2) Гладкова М. Ю.

3) Комиссарова В. Э.

4) Апасева Н. В.

Учащиеся:

1) Мурашова Е.

2) Гладкова Н.

3) Шавлидзе Л.

4) Апасев И.

Этапы реализации проекта:

• Подготовительный
• Исследовательский
• Заключительный

План защиты профессии для учащихся

1. Название проекта и выбранная профессия.

2. Цель и задачи проекта.

3. Описание содержания деятельности профессии.

4. Профессионально важные качества человека для данной профессии.

5. Медицинские противопоказания.

6. Мои личностные особенности и возможности. Вывод о соответствии личностных особенностей требованиям профессии.

План защиты профессии для учащихся

7. Возможные места работы.

8. Востребованность профессии.

9. Профессия с разных сторон: «плюсы» и «минусы» профессии.

10. Пути получения профессии.

11. План подготовки к профессиональной карьере.

12. Вывод по проекту.

Представление результатов исследования

Сроки выполнения работы –

конец III четверти

Согласитесь, как хорошо выбрать такую профессию, которая вам по душе и в которой все получается, и, просыпаясь утром, вы говорите себе:

«Какое счастье идти на работу».

Правильно выбранный профессиональный путь и построенная профессиональная карьера – неотъемлемое условие достижения успеха в жизни.

А ведь как хочется быть успешным!!!

Чтобы помочь себе определиться с будущей профессиональной карьерой или убедиться, что профессиональный выбор верен, выполните творческий проект

«Образ жизни, который я выбираю.»