Страна, открывшая путь в космос

Предмет: Окружающий мир.

Тема: Страна, открывшая путь в космос.

Тип урока: Открытие нового знания.

Цель урока: Знакомство учащихся с жизнью страны важнейшими моментами развития космонавтики в нашей стране.

Задачи:

• Обучающие:

- познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширить кругозор путем популяризации знаний о достижениях в области космонавтики.

• Развивающие:

- развивать умение аргументировано высказываться;

- развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики.

• Воспитательные:

- воспитать чувство гордости и уважения к людям, которые внесли значительный вклад в сохранение и развитие нашей страны.

Формировать УУД:

• Личностные:

- проявлять интерес к изучаемому предмету, понимать его важность

• Коммуникативные:

- строить речевые высказывания.

• Регулятивные:

- понимать, самостоятельно формулировать и сохранять целевые установки урока;

- оценивать свои достижения на уроке;

- ориентироваться в учебнике;

- планировать свои действия на уроке.

• Познавательные:

- осознавать познавательную задачу, читать, извлекая нужную информацию.

Оборудование:

Ход урока.

I. Организационный момент

Открываем ровно в срок,
Наш любимейший урок.
Поприветствуем гостей,
С ними нам вдвойне теплей!
А вы пожелайте нам удачи, 
И успехов в придачу!
II. Проверка домашнего задания.

- Какую тему мы изучали на прошлом уроке?

«Великая Отечественная война и Великая Победа».

1. Тест по Кимам.

2. Опрос по теме

- Назовите дату, когда Германия напала на Советский Союз.

- Почему война называется Великой Отечественной?

- Сколько российских городов получило высокое звание «городов – героев»? (7)

- Сколько дней длилась блокада Ленинграда? (900дней)

- Назови города, за которые шли ожесточенные бои (Москва, Сталинград, Курск).

- Назови год, когда была полностью освобождена территорию Советского Союза от захватчиков.

- Назови фамилию полководца руководившего штурмом Берлина (Маршал Георгий Константинович Жуков).

- Какой день стал Днем Победы.

Мы знаем, что победа досталась нашему народу дорогой ценой. Война унесла почти 27 миллионов жизней советских людей. Война коснулась каждого человека нашей страны.

III. Актуализация знаний. Переход к новой теме.

- События, о которых пойдёт речь на сегодняшнем уроке относятся к тому времени, когда наша страна носила имя СССР. Мы узнаем тему урока, если разгадаем кроссворд.

1. Чудо-птица – алый хвост,

Полетела в стаю звёзд. – Ракета

2. В синей чашке алый мяч,

Он и светел и горяч. – Солнце

3. Из четырёх сторон горизонта,

Только там выходит солнце. – Восток

4. На шаре леса, горы, моря

Он такой родной для тебя и меня. – Земля

5. Синий потолок, очень он высок

Сколько не желаем

До него мы не достанем. – Небо

6. Говорят, что это города берет,

Говорят, что это всех ведёт вперёд

Кто этим обладает

Всегда побеждает. – Смелость

Ключевое слово: Космос

- Напишите всё, что приходит на ум, когда вы слышите слово – космос.

- Назовите синоним слова «космос». (Вселенная)

- Как вы думаете, о чём пойдёт речь на нашем уроке? О чём мы узнаем? (О космосе, об освоении космического пространства, о космонавтах, о нашей стране, о людях, которые открыли дорогу во вселенную).

IV. Сообщение темы урока.

Страна, покорившая космос.

V. Работа над новым материалом.
1.Вводная беседа.
Вся послевоенная история прошла под знаком борьбы за мир. ХХ век – это не только революции и войны. ХХ век дал миру величайшие открытия. И мы сегодня будем говорить о достижениях послевоенного времени. Не смотря на то, что наша страна находилась в тяжелом положении после войны с фашизмом, необходимо было восстанавливать города и села, налаживать экономику, поднимать разрушенное хозяйство, тем не менее, наша страна оказалась первой в освоении космоса.

В США и других странах считали, что нам понадобится не один десяток лет, чтобы возродить разрушенное хозяйство. Иностранцы и не предполагали, что наша страна сделает шаг вперёд. Однако именно в нашей стране был впервые запущен искусственный спутник Земли и открыт путь в космос.

СЛАЙД 1

2. КОСМОНАВТИКА – (греч.) – наука, изучающая теорию и практику 
полетов в космос.
Космонавтика сравнительно новая наука. Ее основоположником считается наш соотечественник – Константин Эдуардович Циолковский.  Простой калужский учитель прославил Родину трудами в области космонавтики. Циолковский разрабатывал схемы ракет и аппаратов для полетов на большие расстояния в космическом пространстве. Он верил, что человечество устремится к другим мирам. 
3. Дальнейшее освоение космоса.
- Начало освоения космоса возможно бы не было положено в нашей стране, если бы не труды академика Королева. Сергей Павлович Королев создал первый в мире искусственный спутник Земли.  4 октября 1957 года с космодрома Байконур был запущен первый искусственный спутник Земли. Первый спутник представлял собой блестящий шар с четырьмя антеннами снаружи и радиопередатчиком внутри. Этот шар весил почти 84 килограмма и облетел планету за полтора часа.
Спутник вращался вокруг Земли и подавал сигналы.

4. Первый полет в космос живого существа.
Первые искусственные спутники уже летали, но человек не мог точно ответить на вопрос, можно ли жить в космосе? Чтобы проверить это для полетов в космос стали готовить сначала собак. Первого пассажира звали Лайка. Для нее построили специальную кабину, в которой имелся запас воздуха, воды и пищи. О состоянии и поведении собаки узнавали с помощью установленных на спутнике приборов. Вслед за Лайкой в космос отправились другие собаки: Белка и Стрелка, Чернушка и Звездочка. Летали в космос мыши и крысы. Эти полеты помогли ученым убедиться в том, что в невесомости можно жить.

5. Первый полет человека в космос.
Ребята, назовите имя легендарного человека, которому принадлежат эти замечательные слова:
« Облетев Землю, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее».
(Ю.А. Гагарин).

День космонавтики. 12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» стартовал космический корабль - спутник «Восток», пилотируемый Юрием Алексеевичем Гагариным).
Живем мы на нашей планете 
В такой замечательный век!
И первый из первых в ракете
Советский летит человек!
Не с целью разведки военной
На сверхскоростном корабле.
Летел он один во Вселенной,
Чтоб снова вернуться к Земле.
Мы знаем, а стало быть, верим,
Что сказкам сбываться дано,
И нам побывать на Венере
Быть может еще суждено!

   Лётчик-космонавт СССР, Герой Советского Союза - Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 г. в селе Клушино Смоленской области.
Его полет длился всего 108 минут. За это время Юрий Гагарин доказал себе и всему миру, что человеческие возможности безграничны…Будущий космонавт был смелым, решительным, находчивым. И ещё он был заботливым и весёлым человеком. Редко злился, как вспоминала его мать Анна Тимофеевна, и не любил ссор, наоборот, шуткой и смехом всех мирил. В 17 лет Юрий окончил ремесленное училище и стал работать литейщиком. Потом учился в техникуме и одновременно в лётной школе аэроклуба. Авиация увлекла его. Он стал военным лётчиком, а затем космонавтом. В 1960 году Юрий Гагарин начал готовиться к полёту в космос. Работал упорно, с полной отдачей сил. Был отлично подготовлен физически, внимателен к товарищам. Родина отметила подвиг космонавта, присвоив ему звание героя Советского Союза. Международная авиационная федерация учредила Золотую медаль имени Ю. Гагарина, которая вручается лётчикам-космонавтам за особые заслуги в освоении космоса.

Просмотр видеофрагмента «Первый полет человека в космос».
- После Гагарина на околоземную орбиту вышли другие покорители космического пространства. Их имена знает весь мир: Герман Титов и Андриян Николаев, Валентина Терешкова (первая женщина- космонавт) и Светлана Савицкая, Алексей Леонов и Леонид Попов и многие другие.

6. Выход человека в открытый космос.
- Большим достижением в освоении космоса стал полет  Алексея Леонова на корабле «Восток – 2». Летчик – космонавт Алексей Леонов впервые в истории человечества покинул корабль и вышел в открытый космос. Произошло это грандиозное событие 18 марта 1965 года.

VI. Закрепление нового материала.
Ответьте на вопросы, обведите буквы с правильным ответом.

По выделенным буквам прочитайте слово. Какое слово у вас получилось? (ЗЕМЛЯ)

VII. Работа с учебником.

Откройте учебник на странице 151, прочитайте материал из «Ларца с историями» о космической путешественнице и ответьте на вопросы: 

1.Как называлась наша орбитальная станция? (Мир)

2.Когда она появилась на орбите Земли? (20 февраля 1986 года)

3.Что и когда с ней случилось? (22 марта 2001 года орбитальная станция «Мир» была затоплена в океане)

• Когда на орбите Земли появилась космическая станция «Мир»? (20 февраля 1986 года)

• Для чего был создан этот космический дом? (для длительных космических путешествий)

• В каких науках расширились наши познания, благодаря опытам, проведенным на этой станции? (астрономия, медицина, экология). Объясните и соедините эти науки со станцией «Мир»

• Когда закончила свое существование  орбитальная станция «Мир» (22 марта 2001 года)

В настоящее время космонавты из разных стран подолгу находятся в космосе, проводя различные исследования. Для этого в космосе есть Международная Космическая Станция. 

- Ребята, как вы думаете, для чего же человечество так настойчиво стремится в космос, для чего осуществляются полеты и проводятся различные исследования? Только ли ради простого любопытства?

Слежение за погодой.
Управление полетами самолетов.
Передача телевизионного сигнала.
Организация телефонной связи.
Поиск объектов в океане.
Изучение поверхности Земли и других планет.

VIII. Заключение

- Во Вселенной много планет и звёзд. Самая главная звезда – это Солнце. А самая родная планета для нас – Земля. 22 апреля – Всемирный день Земли. Мы должны беречь Землю, делать её чистой и красивой. В заключении послушайте стихотворение «Планета Земля» Владислава Амелина.

 IX. Итог урока
- Завершая путешествие, мы можем смело сказать, что нашей стране принадлежит особое место на страницах истории освоения космоса. Большинство из этих страниц начинаются словами «Первыми в мире..»:

Я зачитаю, какие заслуги нашей страны в покорении космоса, желаю, чтобы у вас возникло чувство гордости, уважения, любви к нашей Родине.

- Первыми запустили искусственный спутник Земли;
- Первыми совершили пилотируемый космический полет;
- Первыми направили космическую станцию на Луну;
- Первыми создали искусственный спутник Луны;
- Первыми вышли в открытый космос;
- Первыми осуществили полет автоматических станций к Венере и Марсу.

На уроке я старалась расширить ваши знания. Но на этом познания не закончились, у вас всё впереди. Наука не стоит на месте, каждый день происходят все новые и новые открытия. Больше читайте, размышляйте, мечтайте. Ведь если спросить наших космонавтов, с чего у них начиналась дорога в космос, мы непременно услышим в ответ: «С мечты». А мечта становится былью, если человек трудолюбив, любознателен и настойчив.

 Приложение

Константин Эдуардович Циолковский (1857 – 1935)- простой калужский учитель прославил Родину трудами в области космонавтики. Циолковский разрабатывал схемы ракет и аппаратов для полетов на большие расстояния в космическом пространстве. Он не только смог теоретически обосновать возможность космических полетов, но и рассчитать отдельные параметры ракетоносителя. Именно он является родоначальником практического современного ракетостроения в нашей стране.

Сергей Павлович Королев принял эстафету у Циолковского.
Сергей Павлович Королев (1906 -1966) – российский ученый и конструктор. Под его руководством в нашей стране было построено множество космических аппаратов – искусственных спутников Земли и космических кораблей.


Первый полет человека в космос.

После удачного полета в космос животных, стала открытой дорога человеку к звёздам. Через 8 месяцев на таком же космическом корабле, на котором летали собаки Белка и Стрелка, в космос отправился и человек.

12 апреля 1961 года в 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета-носитель «Восток». Впервые в мире космический корабль с человеком на борту ворвался в просторы Вселенной. 
Весь мир облетело новое ошеломляющее известие – впервые в космосе человек! Им был Юрий Гагарин. 12 апреля 1961 года он совершил первый в истории человечества пилотируемый космический полет на корабле «Восток». Давайте перенесёмся на 49 лет назад. Все радиостанции мира, прервав свои передачи, возвестили (Аудиозапись): «В Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль с человеком на борту. Командир космического корабля – Юрий Гагарин…» Его полет длился всего 108 минут. За это время Юрий Гагарин доказал себе и всему миру, что человеческие возможности безграничны…

Страна не забыла своего героя. Бывший город Гжатск, где родился и вырос Ю.Гагарин, носит теперь его имя. Здесь находится мемориальный музей Ю.А.Гагарина. Расположен он в доме, в котором жил и воспитывался будущий космонавт.

Во многих городах есть улицы, площади и проспекты, названные в его честь. На аллее Космонавтов в Москве Ю.Гагарину установлен памятник.

Но ведь в космическом корабле невозможно жить долго, долго изучать планеты, космос и вот тогда ученые придумали космические станции похожие на звездочки.

А затем были и другие космические достижения.

Ю.А.Гагарин родился в семье колхозника в селе Клушино Гжатского района Смоленской области. В детстве был подвижен и любознателен. Любил мастерить игрушечные самолетики. В 17 лет с отличием окончил ремесленное училище, затем поступил в Чкаловское военное авиационное училище. Как один из наиболее талантливых и мужественных летчиков – испытателей, был зачислен в отряд космонавтов. Будущий космонавт был смелым, решительным, находчивым. И еще он был веселым и заботливым человеком. Не любил ссор, наоборот, часто шутил и мирил всех своим задорным смехом.

12 апреля 1961 года Ю.Гагарин впервые в мире совершил полет в космос на одноместном космическом корабле «Восток». Он облетел земной шар за 108 минут.

Белка и Стрелка – беспородные собаки, запущенные в космос на советском корабле «Спутник-5». Они находились там с 19 по 20 августа 1960 года. Цель эксперимента по запуску животных в космос – узнать, как влияет космическое излучение на живые организмы. Обе собаки благополучно вернулись на Землю после космического полета.

Ответьте на вопросы, обведите буквы с правильным ответом.