Танцевальные шаги под музыку разных жанров

Открытое занятие игрового-хореографического ансамбля Улыбка

1-го года обучения

Педагог дополнительного образования Пошелюжная М.С.

Тема: Танцевальные шаги под музыку разных жанров (полька, вальс, марш)

Возраст детей: 5–6 лет

Тип занятия: комбинированное.

Цель занятия: Развить у ребенка умение каждому музыкальному жанру подобрать соответствующий танцевальный шаг.

Задачи: Образовательная – формирование у детей музыкально-ритмических навыков, умение определять музыкальные жанры.

Воспитательная – воспитание чувства прекрасного, формирование общей культуры личности ребенка, стимулирование интереса к занятиям танцевальным искусством.

Развивающая – развитие эстетическо-художественного вкуса, умения каждому музыкальному жанру подобрать соответствующий танцевальный шаг.

Оборудование: фортепиано, музыкальная аппаратура, музыкальные носители.

Ход занятия.

I. Подготовительный этап.

1.Организационный момент (2 минуты).

2.Приветствие (3 минуты).

3. Экзерсис у станка с использованием музыкальных произведений известных композиторов, разных жанров: полька, вальс, марш (20 минут).

II. Основной этап.

1. Прослушивание музыкальных отрывков из известных произведений (марш деревянных солдатиков «Детский альбом» П. И. Чайковского, вальс цветов, танец пастушков, марш из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского, вальс И. Штрауса). Обсуждение услышанного (15 минут).

Перерыв (10 минут).

1. Разучивание танцевальных шагов: польки, вальса, марша. Самостоятельное определение музыкальных жанров, подбор соответствующих шагов к ним (20 минут).

2. Закрепление пройденного материала на основе танца «Оранжевое настроение», жанр – марш (10 минут).

III. Итог занятия (10 минут).

1. Анализ подведения результатов.

2. Поклон.