Творческие задания на уроках математики.

Сколько ?

• На улице гуляли Петя, Ира, Юра, Миша, Таня. Сколько было мальчиков? Пришел Володя. Сколько стало детей?

• Дней в неделе, из них выходных?

• Катались два сына на трехколесных велосипедах, а папа- на двухколесном.

Сколько всего было колес ?

• Каким по счету « б » в названии последнего месяца осени ?

• Чему равна сумма двух последних цифр нынешнего года?

• Пальцев на ноге?

• Дней в неделе?

• Глаз и бровей у человека?

• Букв в названии нашей страны?

• Углов у стола? А если один отпилили, сколько осталось ?

• Сколько раз надо отмерить , чтобы отрезать?

• Какое число у нас считается несчастливым?

Определи каких чисел до 20 не достает и запиши их

таблица1

1

16

12

9

8

20

7

13

19

4

15

2

14

18

10

5

таблица2

2

11

20

6

3

18

10

8

14

17

4

16

7

5

15

13

Запиши ряд чисел и подчеркни те числа, которые делятся на 4

• 4,15,36,8,12,5,21,24,16,3,7,20

• Ира вспомнила, что в следующую пятницу - Международный женский день, а она еще не приготовила маме подарок. Какое это было число ?

Выявите закономерность и продолжите их запись :

• 1,3,4, 7, 11, 18…

• 2,8,3,7,4,6...

Разгадайте ребусы:

• 1 ОЧКА , 1 БОР , Ш 1 А , Ф 1 А , 2 Д , ПО 2 Л

Посмотрите на выражение. В какой ситуации оно будет верным ?

• 9+8=5

Определи взаимосвязь между левой и правой колонкой канонов и определи недостающие цепочки

• Утро- з 80- о
• День- о 90- п
• Вечер- ? 100- ?