Воспитание обучающихся на уроках музыки

Воспитание обучающихся на уроках музыки

Вавилкина

Елена Витальевна

Учитель музыки

МКОУ Базарносызганской

средней школы №1

« « Музыкальное воспитание - это не воспитание музыканта, а прежде всего, воспитание ЧЕЛОВЕКА »

В.А. Сухомлинский

ВОСПИТАНИЕ

ЗНАНИЯ

Федеральные государственные образовательные стандарты

Начальное Основное общее

образование образование

Духовно-нравственное развитие и воспитание

Становление личностных характеристик выпускника:

уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции;

уважающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи,

гражданского общества, многонационального российского народа, человечества;

активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда

Становление и развитие высоконравственного, творческого,

компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества

как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее

своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях

многонационального народа Российской Федерации

Проблемы

• Снижение нравственно-эстетического и культурного уровня

• Ранняя компьютеризация

« Красота спасёт мир »

Ф.М. Достоевский

Главная задача урока музыки

• Воспитание потребности в красивом, утверждение моральной красоты, непримиримость и нетерпимость ко всему пошлому, уродливому

Важно

• Психологический комфорт
• Атмосфера творчества и взаимопомощи
• Возможность самовыражения и самореализации
• Личность педагога

Урок музыки –

это важнейший урок

в воспитании нравственности,

духовности и культуры

Человека

«Обучение само по себе,

вне воспитания,

есть бессмыслица,

ничего кроме вреда,

не приносящая»

К.Д. Ушинский

Благодарю за внимание!