Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«средняя общеобразовательная школа №18»
| Зам. директора школы по ВР
___________/Курбанова А. Д. /
«______»____________2020г.
| Директор МБОУ СОШ № 18 им Р.С. Рамазанова __________/Абдулкадырова С.А./
«______»______________2020г.
|
План воспитательной работы
на 2020 – 2021 учебный год
Классный руководитель Гаджнева З. М.
9 «в» класс
Махачкала, 2020 г
Цель воспитательной работы школы на 2020– 2021 учебный год:
- воспитание информированной, компетентной, критически мыслящей, социально активной личности, способной принимать решения в ситуации выбора и несущей ответственность за них, способной участвовать в управлении страной, в решении задач различного уровня сложности от общенациональных до семейно-бытовых.
Задачи:
-обеспечить обучающимся освоение правовой культуры и воспитание устойчивого правосознания;
- уделить повышенное внимание воспитанию высоких нравственных качеств личности;
-создать условия для самореализации личности подрастающего Гражданина в условиях школьного социума.
Основные направления воспитательной работы школы:
- духовно-нравственное воспитание и воспитание семейных ценностей;
- профориентация и труд;
- гражданско-патриотическое воспитание;
- экологическое воспитание;
-физкультурно-оздоровительное;
-профилактика асоциального поведения и вредных привычек ( здоровьесберегающее)
-воспитание коллективизма, умения жить и трудиться в коллективе.
Воспитательные модули:
«Живая планета (экологическое направление)
«Спорт как образ жизни» (физкультурно-оздоровительное направление)
«Наш дом - Россия» (гражданско-патриотическое, правовое, духовно-нравственное)
Безопасное и здоровое детство (Здоровье сберегающее) (Профилактика вредных привычек, заболеваний инфекционных, в т.ч. передающихся половым путем, ПДДТ, проявления экстремизма и т.д.)
«Ученик и семья» – (духовно-нравственное направление )
«Комфортная школа» (досуговое, развитие детского самоуправления)
«Профессия и ученик» (профориентационное направление)
Цель воспитательной работы с классом на 2020 – 2021 учебный год:
Создание благоприятных психолого-педагогических условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.
Задачи:
Создание условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей;
Формирование общечеловеческих ценностей любви и добра, нравственных смыслов и духовных ориентиров;
Формирование здорового образа жизни;
Организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса;
Организация социально значимой, творческой деятельности обучающихся.
Помощь в профессиональном самоопределении.
Формы работы с обучающимися:
Индивидуальные: беседа, дискуссии, консультация, обмен мнениями, оказание индивидуальной помощи, совместный поиск решений, совместное решение проблемы, диагностика, тестирование, анкетирование.
Групповые: творческие группы, органы самоуправления, классные часы, тренинги.
Коллективные: конкурсы, соревнования, концерты, спектакли, праздники, игры, трудовые акции.
| Дата | Живая планета
| Комфортная школа
| Профессия и ученик
| Наш дом – Россия | Спорт как образ жизни | Безопасное и здоровое детство | Ученик и семья
|
| СЕНТЯБРЬ |
| 1 неделя |
| Линейка «Первое сентября» Классный час «Россия устремленная в будущее» |
|
|
| Инструктаж БДД |
|
| 2 неделя | Озеленение кабинета | Оформление классного уголка Дежурство класса по школе |
| Кл.час « Белые журавли» |
| «Выбор органов самоуправления класса» «Всемирный день трезвости» (ПАВ) |
|
| 3 неделя |
|
| Знакомство с профессией: менеджер, маркетолог. | Кл.час «День единства народов Дагестана» |
| «Правила поведения в школе, школьная форма» «Голубь мира» (терроризм) |
|
| 4 неделя |
|
|
|
|
|
| Родительское собрание |
| ОКТЯБРЬ |
| 1 неделя |
| Праздничная программа к дню учителя Школьные олимпиады | Поздравление учителей. |
|
| Диагностика «Самооценка » |
|
| 2 неделя |
| Школьные олимпиады Конкурс классного уголка «Золотая осень» |
|
|
| Диагностика «Отношение к здоровью» (наркомания) Молодежный форум «Я выбираю жизнь!» |
|
| 3 неделя |
| Школьные олимпиады |
| «Быть как все и не быть как все» |
|
| Индивидуальные беседы с родителями |
| 4 неделя | Трудовая акция «Мой город» | Школьные олимпиады |
|
|
| Инструктаж БДД |
|
| Дата | Живая планета
| Комфортная школа
| Профессия и ученик
| Наш дом – Россия | Спорт как образ жизни | Безопасное и здоровое детство | Ученик и семья
|
| НОЯБРЬ |
|
| 2 неделя |
| Районные олимпиады
|
| КВН «В единстве сила народа» |
| «Почему трудно, но нужно быть толерантным» | Рейд «Школьная форма» |
| 3 неделя |
| Районные олимпиады
| Знакомство с профессией: адвокат, искусствовед, психолог. |
| Соревнования по военно-прикладным видам спорта, посвященные дню допризывника |
| Общешкольное род.собрание |
| 4 неделя | Трудовая акция «Мой город» | Концерт, посвященный Дню матери |
|
|
| Диагностика «Психологический климат классного коллектива» | Поздравление мам с днем матери |
| ДЕКАБРЬ |
|
| 1 неделя |
|
| Знакомство с профессией: Специалист по рекламе, визажист, Стилист. |
| Соревнования по баскетболу |
|
|
| 2 неделя |
|
|
| Декада округа |
|
|
|
| 3 неделя |
| Подготовка к новогодним мероприятиям
|
| «Быть как все и не быть как все» |
| линейка «Наркоман - угроза обществу» | Индивидуальные беседы с родителями |
| 4 неделя | Трудовая акция «Мой город» | Новогодний огонек в классе Встречаем Новый год
|
|
|
|
|
|
| Дата | Живая планета
| Комфортная школа
| Профессия и ученик
| Наш дом – Россия | Спорт как образ жизни | Безопасное и здоровое детство | Ученик и семья
|
| ЯНВАРЬ |
|
| 2 неделя |
|
|
|
| Соревнования по волейболу | «Спайс и его воздействие на организм» | Родительское собрание «Роль родителей и школы в
подготовке учащихся к экзаменам».
|
| 3 неделя |
|
| Знакомство с профессией: дефектолог, логопед, зубной протезист. | Буллинг и кибербуллинг. Что это такое. |
|
|
|
| 4 неделя |
|
|
|
|
| «Я оказываю первую помощь при…» |
|
| ФЕВРАЛЬ |
|
| 1 неделя |
|
| «Если я ошибся в выборе профессии» |
|
|
| Индивидуальные беседы с родителями |
| 2 неделя |
| «День влюбленных». Поздравления. |
|
|
| |
|
| 3 неделя |
|
|
| Смотр строя и песни | «Сыны Отечества» | |
|
| 4 неделя |
| Конкурс «Джентльмен-шоу» |
|
|
|
|
|
| МАРТ |
|
| 1 неделя |
|
| Как настроиться на экзамен |
|
|
|
|
| 2 неделя |
| «А ну-ка, девочки!» |
|
|
|
| Поздравление мам с днем 8 марта |
| 3 неделя | Трудовая акция «Мой город» | КВН «Для наших дам» | Знакомство с профессией: Следователь, прокурор, инспектор ГИБДД. |
| Игра «Зарница» | Инструктаж БДД | Индивидуальные беседы с родителями |
| Дата | Живая планета
| Комфортная школа
| Профессия и ученик
| Наш дом – Россия | Спорт как образ жизни | Безопасное и здоровое детство | Ученик и семья
|
| АПРЕЛЬ |
|
| 1 неделя |
| Вестник 11б класса |
|
| День здоровья
|
|
|
| 2 неделя |
| КВН «Хоть в космос лети» | Знакомство с профессией: Криминалист-эксперт, таможенный специалист, ветеринар. |
|
|
| Индивидуальные беседы с родителями |
| 3 неделя |
| Дни наук |
|
|
| У порога самостоятельной жизни ЗОЖ |
|
| 4 неделя |
|
|
|
|
|
|
|
| МАЙ |
|
| 1 неделя |
|
| Знакомство с профессией: Банковский служащий, кинолог. |
|
|
| Индивидуальные беседы с родителями |
| 2 неделя |
|
|
| Участие в митинге Смотр строя и песни |
|
|
|
| 3 неделя |
| Конкурс «Ученик года» |
| Молодежный форум «Будущее за нами!» |
| Инструктаж БДД | Подготовка к последнему звонку |
| 4 неделя |
| Праздник последнего звонка |
|
|
|
| Родительское собрание |
Планирование работы с родителями
Индивидуальные беседы – в течение года.
Посещение семей учащихся – в течение года.
|
| Тематика родительских собраний |
| Сентябрь | Формирование родительского комитета класса. Регистрация на сайте «Госуслуги». Общие вопросы. |
| Январь | Успеваемость учащихся за 1 полугодие 2019 – 2020 учебного года. «Роль родителей и школы в подготовке учащихся к экзаменам». Общие вопросы. |
| Май | Успеваемость учащихся за 2 полугодие, год. «Как настроить ребенка на экзамен». Общие вопросы. |
4 524
12 537 
