СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Лист для самооценки "Критерии оценки упражнения по русскому языку" в 5-9 классах

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Представлены критерии оценивания упражнения по русскому языку для учащихся 5-9 классов, преведена шкала перевода баллов в отметку.

Просмотр содержимого документа
«Лист для самооценки "Критерии оценки упражнения по русскому языку" в 5-9 классах»

Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»

Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»

Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»


Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»


Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»

Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»

Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»

Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»


Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»


Критерии оценки упражнения

  • Текст написан грамотно – 3 б.

  • Аккуратный почерк, без исправлений – 1 б.

  • Выделены пропущенные орфограммы – 1 б.

  • Выполнены все задания – 3 б.

  • Выполнены все разборы – 2б.

0-2 б. «2»

3-5 б.«3»

6-8 б. «4»

9-10 б. «5»