Литературная викторина 6 класс

Литературная викторина (6 класс)

1 часть «Кто я?» Определить произведение и имя персонажа.

1 «… мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой избушке, отдельно от братьев, и считался едва ли не самым исправным тягловым мужиком. Одаренный необычайной силой, он работал за четверых - дело спорилось в его руках…»

2. «Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил старинный русской барин. Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение. Соседи рады были угождать малейшим его прихотям…Никто не дерзал отказываться от его приглашения, или в известные дни не являться с должным почтением в село Покровское.»

3. «…самый искусный из них, один косой…, на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны…»

4. « Ей было семнадцать лет. Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо. Она была единственное и следственно балованое дитя. Ее резвость и поминутные проказы восхищали отца и приводили в отчаянье ее мадам мисс Жаксон…»

5. «Моя мать умерла, когда мне было шесть лет. Отец, весь отдавшись своему горю, как будто совсем забыл о моем существовании. Порой он ласкал мою маленькую сестру Соню и по-своему заботился о ней, потому что в ней были черты матери. Я же рос, как дикое деревцо в поле – никто не окружал меня особенной заботливостью, но никто и не стеснял моей свободы.»

2 часть «Библиотека»

1. Автор повести «Чучело» 

2. Автор стихов «Няне», «Зимнее утро» 

3. Автор повести «Ночь перед Рождеством» 

4. Автор рассказа «Васюткино озеро» 

5. Автор новеллы «Маттео Фальконе» 

6. Автор стихотворений «Тучи», «Утес» 

7. Автор стихотворения «Листья»

8. Автор рассказов «Толстый и тонкий», «Смерть чиновника» 

9. Автор повести «Дети подземелья» 

10. Автор рассказа «Му-Му»

3 часть «Поэзия»

Автор и название стихотворения

1.Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

2.Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да позадумалась, а сыр во рту держала.

3.Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри - не вы!
Плохая им досталась доля:
Немногие вернулись с поля...
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!

4.Эту привычку к труду благородную 
Нам бы не худо с тобой перенять... 
Благослови же работу народную 
И научись мужика уважать.

5.Белая береза 
Под моим окном 
Принакрылась снегом, 
Точно серебром.

4 часть «Литературовед»

Определить термин

1. …короткий нравоучительный рассказ в стихах или прозе с четко сформулированной моралью, сатирический по направленности и имеющий иносказательный смысл

2. …это речь одного из литературных героев, обращенная либо к себе, либо к окружающим, либо к публике.

3. …это небольшое прозаическое произведение в основном повествовательного характера, композиционно сгруппированное вокруг отдельного эпизода, характера.

4…это изобразительный прием, основанный на сопоставлении явления или понятия (объект сравнения) с другим явлением или понятием

5…это древнерусские эпические песни-сказания, воспеванием подвигов богатырей отражавшие исторические события 11 – 16 веков.