Любая школа сильна своими традициями

Любая школа сильна своими традициями, немало их и у сладковских школьников. Один из самых любимых праздников – День Здоровья. Какой класс самый организованный, самый спортивный, самый здоровый? Эстафеты, соревнования, занятия в секциях по любому виду спорта привлекают и маленьких, и больших. Большим стимулом увлечения являются победы на районных и областных спартакиадах. Стремление быть первыми проявляется не только в физическом, но и в интеллектуальном развитии. Уже с младшего возраста ребята посещают предметные кружки по интересам. Данные кружки ориентируются на развитие у детей интуиции, пространственного и логического мышления, формирование у них конструктивных умений и навыков, способности читать и понимать информацию, а также комментировать её. Школа после уроков - это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «Я». В урочное и внеурочное время тщательно готовятся обучающиеся школы к Интеллектуальному Марафону. Вопросы всегда неожиданны и интересны. А разнообразные конкурсы и олимпиады ждут и ребята, и взрослые. Где как не здесь можно проявить свои таланты и способности, благо для развития их в школе созданы все условия. Обучающиеся школы становились победителями и призёрами областных конкурсов «Наследники», «Мой край, моя любовь», «Сохраним нашу Землю голубой и зелёной», «Русский медвежонок», «Золотое руно», «Шаг в будущее». И в районных конкурсах «Класс года», «Ученик года», «Самый умный семиклассник», «Самый умный четвероклассник» и др. В конкурсе грантовой поддержки талантливой молодёжи в номинациях «Интеллектуал», «Лидер», «Спорт» юные сладковчане всегда в лидерах. Участие в краеведческой работе, изучении истории станицы края создаёт благоприятные условия и возможности, позволяющие решить задачи непрерывного патриотического воспитания. Углубленное знакомство с отечественной историей и культурой, деятельностью замечательных людей, изучение корней своей семьи, истории Малой Родины оказывают непосредственное воздействие на формирование жизненных идеалов, помогает найти образы для подражания. В школе работает исторический музей, в котором собрано много материала о земляках ветеранах, о прошлом нашего села. Материалы музея используются для проведения классных часов и внеклассных мероприятий. Организуются экскурсии в музей, посещения пограничной заставы, участие в Митинге, посвящённого Дню победы. Волонтерский отряд "Данко" существует в рамках школьной страны - Школьной Федерации. Главная цель, по мнению Сладковских старшеклассников, - это привлечь к волонтерской деятельности как можно больше людей, сделать так, чтобы у учащихся возникло желание сформировать свой волонтерский отряд в каждом классе. Волонтерское движение – это институт воспитания честности, справедливости, дружбы, ответственности, терпимости, трудолюбия и добра. Традиции являются результатом жизни самого коллектива, их нельзя навязать. Такими традициями также являются выборы школьного Парламента, президента, проведение общешкольных собраний, школьных праздников, дней рождения школы, спартакиад, туристических слетов и т. д. «Школьная Федерация» в МОУ Сладковская СОШ существует с января 2008 года. Данная модель ученического самоуправления является игровой. Граждане игрового государства самостоятельно решают практически все вопросы, связанные с их жизнью. Анкетирование, проводящееся на ежегодных вечерах встречи выпускников, дает отрадную картину: наши бывшие "управленцы" весьма успешны в жизни. Им удается и работа, и учеба, они умеют строить отношения с людьми, и за этот позитивный опыт они благодарны школе. Система школьного самоуправления становится для учеников своеобразным уроком гражданской и творческой активности, дает им возможность с детства участвовать в той деятельности, ответственность за которую они должны будут взять на себя, вступив во взрослую жизнь. Ребята разработали свою школьную эмблему, флаг, гимн школьного государства, приняли Устав самоуправления учащихся, который утвердили на общей школьной конференции. Школьное правительство во главе с президентом в начале учебного года составляет план работы правительства на год. Также каждый год реализуется программа по проведению традиционных дел Школьной Федерации. Это и предметные недели, и праздники юмора и конкурсы: 1 апреля - «Юморина», «А, ну-ка парни», «Мисс Весна», школьный турнир КВН. Праздники творчества: выставки поделок из природного материала, конкурсы сочинений, конкурсы рисунков, газет, плакатов, конкурс чтецов и авторского творчества. Общественно полезные трудовые коллективные мероприятия: трудовые десанты, рейды чистоты, операция «Кормушка», операция «Забота»: престарелым, ветеранам. Спорт, туризм: «Малые олимпийские игры», турниры по волейболу, баскетболу, конкурс знатоков ПДД. Формы досугового общения: «круглые столы», дни рождения в классе, дискотеки, посещение районного краеведческого музеев, вечера - встречи с интересными людьми. Традиции школы: первый звонок, День учителя, концерт-поздравление ко Дню пожилого человека, День здоровья, конкурс поделок из природного материала и осенних букетов, День борьбы со СПИДом, акция милосердия, День святого Валентина, «За милых дам и наших мам», «День матери», «Последний звонок». Выпуск медалистов - тоже традиция. Каждый год в школе есть учащиеся окончившие её с золотыми и серебряными медалями. Работа педагогического коллектива с одаренными детьми стимулирует поиски новых форм. За время становления воспитательной системы в школе выработался определенный подход к воспитанию учащихся, рождались и укреплялись свои традиции. Хранителями наших традиций являются не только администрация, но что самое важное, дети, учащиеся и их родители. Каждый ученик должен учиться заботиться об общественных интересах, учиться быть гражданином своей страны. Таким мы видим школьное самоуправление в школе завтрашнего дня. Жан-Батист Мольер: «От речей дело не двигается, надо действовать, а не говорить».