М. Ю. Лермонтов "Морская царевна"

М.Ю.Лермонтов .

Морская царевна .

Словарная работа:

Ушами прядет – насторожив уши, подергивать туда и сюда, от испуга, робости, нетерпения.

Лихие друзья    – молодецкие, бойкие, проворные,  удалые, смелые.

Прочитайте стихотворение:

В море царевич купает коня, Слышит: «Царевич! взгляни на меня!»

Фыркает конь и ушами прядёт, Брызжет и плещет, и дале плывёт.

Слышит царевич: «Я царская дочь! Хочешь провесть ты с царевною ночь?»

Вот показалась рука из воды, Ловит за кисти шелко́вой узды.

Вышла младая потом голова, В косу вплелася морская трава.

Синие очи любовью горят, Брызги на шее как жемчуг дрожат.

Мыслит царевич: «Добро же! постой!»

За́ косу ловко схватил он рукой.

Держит, рука боевая сильна:

Плачет, и молит, и бьётся она.

К берегу витязь отважно плывёт; Выплыл; товарищей громко зовёт:

«Эй вы! сходитесь, лихие друзья! Гляньте, как бьётся добыча моя…

Что ж вы стоите смущенной толпой? Али красы не видали такой?»

Вот оглянулся царевич назад: Ахнул! Померк торжествующий взгляд.

Видит, лежит на песке золотом Чудо морское с зелёным хвостом;

Хвост чешуёю змеиной покрыт, Весь замирая, свиваясь, дрожит.

Будет он помнить про царскую дочь!

Пена струями сбегает с чела, Очи одела смертельная мгла.

Бледные руки хватают песок, Шепчут уста непонятный упрёк…

Едет царевич задумчиво прочь.

Отвечаем на вопросы:

1. Какие миры изображены в стихотворении? Назовите их. Что является границей?

  В стихотворении изображены два мира: реальный и волшебный, потусторонний, морское царство. Граница – морской берег.

2. Каким мирам принадлежат герои?

Витязь принадлежит реальному миру, а царевна – волшебному.

• Опишите портрет морской царевны.

Морская царевна прекрасна: у нее синие глаза, длинная коса. Автор использует сравнение ( брызги на шее, как жемчуг, дрожат ) и метафору ( очи горят ), чтобы подчеркнуть ее красоту.

Отвечаем на вопросы:

• Почему витязю захотелось ее поймать?

Морская царевна заманивает витязя, очаровывает и околдовывает его. Герою она кажется слабой, беззащитной, легкой добычей. Он считает, что обхитрил, победил нечистую силу и теперь будет обладать прекрасной пленницей.

5 . Отчего прекрасная героиня превратилась в «чудо морское»?

  Но в реальном мире волшебная царевна меняет облик и превращается в «чудо морское», т.е. в страшную русалку. Она не может жить вне морского царства и погибает.

• Почему опечалился молодой царевич? Кто победил в поединке?

Молодой царевич опечален, он победил в поединке с нечистью, но не чувствует торжества. Образ прекрасной таинственной девушки он не забудет никогда, так как успел полюбить ее. Можно сказать, что морская царевна все же добилась своей цели и очаровала героя .

Домашнее задание:

Запишите план стихотворения в тетрадь

.

• Восторг царевича, увидевшего красавицу-русалку.

• Желание царевича похвастаться перед друзьями.

• Его разочарование и жалость после гибели царевны.