Маалыматты коддоо

Тема: 10 15 25 17 20 14 01 27 10 36 15 32

2 17 05 05 17 17

ТЕМА: ИНФОРМАЦИЯНЫ КОДДОО

АЛТЫН ЭРЕЖЕ

• Кол көтөрүп сүйлөө
• Бири бирин сыйлоо
• Тартипти сактоо
• Сабакка активдүү катышуу
• Партада түз отуруу
• Тазалыкты сактоо
• Топ менен ынтымактуу иштөө
• Мугалимди угуу, сыйлоо

У Үй тапшырманы кайталоо

Техникалык информациялык каналдар

Жаңы тема:

Сабактын максаты: Адамдын информацияны коддоо ишмердүүлүгү жөнүндө жалпы түшүнүк аласыңар.

Адамдын информацияны иштетүү жөндөмдүүлүгүн көрөсүңөр.

Жашоо турмушта информацияларды коддоо менен кандай аракеттерди жасай ала тургандыгыбызды талдайсыңар.

Код -информацияны берүү үчүн кабыл алынган шарттуу белгилердин системасы.

Коддордун көпчүлүгү биздин турмушубузга абдан эле сиңип

кеткен.

Мисалы : Биздин өлкөдө сүйлөшүү үчүн код-кыргыз тили

колдонулат.

«5» саны- «эң мыкты» билимдин коду.

«4» саны – «жакшы» билидин коду.

«3» саны – «канааттандырарлык» дегенди түшүндүрөт.

Коддоо- бул кандайдыр бир кодду колдонуп, информацияны берүү.

Коддоо- бул кандайдыр бир кодду колдонуп, информацияны берүү

.

Көбүнчө информацияны коддонун төмөнкү ыкмалар колдонулат:

• 1. Графикалык.

• Графикалык-сүрөттөрдүн жана белгилердин жардамы менен.
• М: координаталар менен иштөө

• 2. Сандык

• 3. Алфавиттик

Алфавиттик коддоо тик

М: Жаз жарыш, күз күрөш

08 01 09 08 01 20 32 29,

12 24 09 12 24 20 18 29.

Физминутка

Командалардын жарышы

Графика командасына

Сандык командасына

Символ командасына

Сөздү сандык коддго айландыргыла

• Графика командасы: ТЕЛЕФОН, ТЕЛЕВИЗОР
• Сандык командасы: ИНТЕРНЕТ, БРАУЗЕР
• Алфавиттик командасы: КИТЕП, ТЕТРАДЬ

ЖООП бараксы:

• Т елефон- 22 06 13 06 25 17 15
• Телевизор- 22 06 13 06 03 10 09 17 20.

• Интернет- 10 15 22 06 20 15 06 22,
• Браузер- 02 20 01 23 09 06 20.

• Китеп- 12 10 22 06 19,
• Тетрадь -22 06 22 20 01 05 33.

Координаталарды х,у огуна жайгаштыруу

Чокулары А(2;1), В(2;3), С(5;3),D(5;1) чекиттеринде болгон тик буртукту Х,У огуна жайгаштыргыла

Жооп баракчасы:

у

С

В

3

D

1

А

х

2

5