Мақал - мәтелдердің тәрбиелік мәні

Сабаққа қатысу парағы

Күні________ Пәні_________сыныбы_______ Мұғ.аты-жөні___________________________

Сабаққа қатысу мақсаты_____________________________________________ 

Сабақтың тақырыбы____________________________________________________

Сабақ  түрі_____________________________________

Көрнекілік  құралдар____________________________________________________

1.Сабақтың  басталуы:

Сынып сабаққа дайын                          сабақ  тақырыбы:                     берілді

                     дайын емес                                                                    берілген жоқ

Сабақтың  мақсаты:_________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Сабақтың  барысы:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Үй жұмысы: көлемі өте көп  -  жеткілікті-жеткіліксіз-тиімді-тиімсіз

Берілді: қоңырауға дейін                сабақтың  мөлшері  түсініктеме болды

              қоңыраудан соң                  түсініктеме болған жоқ

4.Сабақта алған бағалар:                 «5»             «4»                  «3»                        «2»

                                                     түсіндірілді                      түсініктеме болған  жоқ  

5. Сабақ  қорытындысы:     қорытылды                       қорытындыланбады

6.Сабақ  барысында  жұмыстың мына түрі мен әдісі пайдаланылды:

а) дәріс                                                                            з) зерттеу қорытындылау

ә) әңгіме                                                                         и) ролдік ойын

б)лабораториялық                                                         к( іздену

в)тәжірибелік                                                                 л) тақтамен  жұмыс 

г) жеке жұмыс (карточка)                                             м) дәптермен  жұмыс  

д) фронталдық жұмыс                                                   н) әдебиетпен жұмыс      

е) топпен жұмыс                                                            о) көрнекіліктер

ж) жұппен  жұмыс   

7.Сынып белсенділігі,  сабақтағы  психологиялық  атмосфера:  ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 

8.Нашар оқитындармен жұмыс:

а) жекелей  жұмыс

б)дифференциалдық  жұмыс

в)болған  жоқ

9.Сабаққа  қойылатын  тапсырмалардың  сәйкестігі: 

10.Қорытынды: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Ұсынысы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Сабаққа қатысқан  мұғалім:----------------------------------------------------------------------------