Математическая эстафета

Цель: активизация деятельности учащихся во внеурочное время;

Задачи: показать связь математики с физической культурой, развивать двигательную активность учащихся.

В этой игре участвуют две команды по 6 человек. К мероприятию каждая из команд придумывает название команды и девиз (математическая тематика).

Участники выстраиваются в колонны так же, как в спортивной эстафете. Для них подготовлены различные спортивно-математические задания. За смену заданий и качество выполнения отвечают специально проинструктированные старшеклассники. Каждый конкурс содержит 6 заданий - для каждого участника индивидуально. Результаты заносят в сводную таблицу, учитывая количество верных ответов (за каждый верный ответ 1 балл) и скорость выполнения заданий (та команда, которая приходит к финишу первой, получает 2 балла; вторая - 1 балл). Общий итог подводят по суммарному количеству баллов за качество и скорость. Для проведения эстафеты необходимо подготовить комплекты заданий для каждого конкурса по количеству команд (3 команды - 3 одинаковых комплекта с заданием).

Ведущий разъясняет понятие “эстафета”. В толковом словаре Ожегова читаем, что эстафета - это соревнование спортивных команд - бег, движение на дистанции, при котором на определенном этапе один спортсмен, сменяясь, передает другому установленный предмет. Наша сегодняшняя игра подчиняется точно таким же правилам, в качестве эстафетной палочки служит ручка, которая необходима еще и для записей ответов.

1 конкурс - “Пословицы”

На столе лежат карточки с порядковыми номерами от 1 до 6, на обратной стороне которых записана пословица с пропущенным числительным.

Задача игроков: бегом подбежать к столу, вставить пропущенное слово, ответ записать на бланке ответов, вернуться к своей команде и передать эстафету.

1. … за всех, все за … . (Один, одного)

2. … раз отмерь, … раз отрежь. (Семь, один)

3. Не имей … рублей, а имей … друзей. (Сто, сто)

4. Ум хорошо, а … лучше. (Два)

5. За … зайцами погонишься, ни … не поймаешь. (Двумя, одного)

6. У … нянек дитя без глаза. (Семи)

Пока подводятся итоги конкурса, ведущий прочитывает каждую пословицу и вместе с участниками называет правильный ответ.

2 конкурс - “Цепочка вычислений ”

На столе лежат карточки с порядковыми номерами от 1 до 6, на обратной стороне которых записано действие.

Задача игроков: добежать до стола (выполняется бег со скакалкой), выполнить действие, ответ записать на бланке ответов, вернуться к своей команде и передать эстафету, сказав ответ следующему участнику.

52 : 2 26

+ 24 50

: 25 2

 36 72

: 18 4

+ 26 30

3 конкурс - “Найди соответствие ”

На столе лежат геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник, куб, прямоугольный параллелепипед; и перевёрнутые карточки с формулами.

Задача игроков: добежать до стола (выполняется бег с мячом об пол), взять карточку с формулой и положить на соответствующую фигуру.

Квадрат: S = a  a, P = 4a

Прямоугольник: S = a  b, P = 2  (a + b)

Куб: V = a³

Параллелепипед: V = abc

4 конкурс - “Часть фигуры ”

На столе лежат карточки, на обратной стороне которых рисунок.

Задача игроков: допрыгать до стола (на одной ноге), взять карточку и на листе ответов записать, какая часть фигуры закрашена.

5 конкурс - “Сосчитай”

На столе лежит карточка с изображенными на ней различными геометрическими фигурами.

Задача игроков: первый участник считает количество треугольников, второй - прямоугольников, третий – квадратов, четвертый - кругов, пятый - четырехугольников, шестой – бежит с баскетбольным мячом, бросает его в корзину (попадание даёт дополнительный бал) и приносит обратно мяч.

В заключение подводятся итоги всей игры, высказываются пожелания ведущего и происходит награждение победителя.

Приложение

… за всех, все за … .

… раз отмерь, … раз отрежь.

Не имей … рублей, а имей

… друзей.

Ум хорошо, а … лучше.

За … зайцами погонишься,

ни … не поймаешь.

У … нянек дитя без глаза.

… за всех, все за … .

… раз отмерь, … раз отрежь.

Ум хорошо, а … лучше.

Не имей … рублей, а имей

… друзей.

За … зайцами погонишься,

ни … не поймаешь.

У … нянек дитя без глаза.

… за всех, все за … .

… раз отмерь, … раз отрежь.

Не имей … рублей, а имей

… друзей.

Ум хорошо, а … лучше.

За … зайцами погонишься,

ни … не поймаешь.

У … нянек дитя без глаза.

БЛАНК ОТВЕТОВ

1 конкурс

1. … за всех, все за … . (Один, одного)

2. … раз отмерь, … раз отрежь. (Семь, один)

3. Не имей … рублей, а имей … друзей. (Сто, сто)

4. Ум хорошо, а … лучше. (Два)

5. За … зайцами погонишься, ни … не поймаешь. (Двумя, одного)

6. У … нянек дитя без глаза. (Семи)

2 конкурс

52 : 2 26

+ 24 50

: 25 2

 36 72

: 18 4

+ 26 30

3 конкурс

Квадрат: S = a  a, P = 4a

Прямоугольник: S = a  b, P = 2  (a + b)

Куб: V = a³

Параллелепипед: V = abc

4 конкурс

5 конкурс

Треугольников: 6

Прямоугольников: 7

Квадратов: 5

Кругов: 5

Четырехугольников: 12

1. Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром. (Радиус)

2. Сколько нулей в записи числа: миллиард? (Девять)

3. Наименьшее трехзначное число. (Сто)

4. Результат сложения. (Сумма)

5. Что больше: 2 метра или 201 сантиметр? (201 см)

6. Прибор для измерения углов. (Транспортир)

7. Какую часть часа составляет 20 минут. (1/3)

8. Сколько можно съесть яиц натощак? (1)

9. Из какой посуды не едят? (пустой)

10. Одно яйцо варят 4 мин. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 мин)

11. Какое слово состоит из трех одинаковых букв? (три-о)

12. В каком слове сорок гласных? (сорок - а)

13. На грядке сидело 7 воробьев. К ним подкрался кот и схватил одного. Сколько воробьев осталось на грядке? (ни одного)

14. Сколько земли в дыре глубиной 2м, шириной 2м, длиной 2м? (ни сколько)

15. В одной семье два отца и два сына. Сколько это человек? (трое – дед, отец и сын)

16. Мотоциклист ехал в поселок. По дороге навстречу он встретил три легковые машины и грузовик. Сколько всего машин шло в поселок? (один мотоциклист)

17. Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая? (30 км)

18. Заяц вытащил 8 морковок и съел их все, кроме 5. Сколько морковок осталось? (5)

19. На какой вопрос невозможно ответить «да»? (ты спишь?)

20. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)

21. Горели три электрические лампочки. Одну из них погасили. Сколько лампочек осталось? (три)

За каждый верный ответ 1 балл; та команда, которая приходит к финишу первой, получает 2 балла; вторая - 1 балл

За каждый верный ответ 1 балл; та команда, которая приходит к финишу первой, получает 2 балла; вторая - 1 балл

За каждый верный ответ 1 балл; та команда, которая приходит к финишу первой, получает 2 балла; вторая - 1 балл