Математический бой

1.Станция «Кроссворд».

Ответы:

Погоризонтали: 2.Сложение. 3.Умножение. 5.Сутки. 8.Множитель. 10.Частное. 11.Литр. 

По вертикали:1.Деление. 3.Уравнение. 4.Периметр. 6.Циркуль. 7.Площадь. 9.Метр.

2.Станция «Вычислительная».

(58+42)·4=400

(70·8)-60=500

(120-80)·8=320

640:4+40=200

7·8+140=700

90·6-140=400

(750-150):30=20

(620+190):9=90

90·2+55=235

60·7+80=500

180-60·3=0

(930-210):8=90

(310+190):5=100

400:(20+180)=2

(500-150):7=50

560:7+220=300

(240+160):10=40

530+180:9=550

(320-20):15=20

70·9-120=510

3.Станция «Задачливая».

1. На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось и на 20-й день заросло всё озеро. На какой день заросла половина озера? (на 19-ый день).

2. На грядке сидели 4 воробья. Прилетели еще 2 воробья. Кот Васька подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке? (0)

3. Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый?(4)

4. Горело пять свечей. Две из них потушили. Сколько свечей останется? (2)

5. Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (30)

6. По дороге шли 2 мальчика и нашли 2 рубля. За ними еще четверо идут, сколько они найдут? (0)

7. Сколько грецких орехов в пустом стакане? (0)

8. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? (3)

9. У отца 6 сыновей. Каждый сын имеет одну сестру. Сколько всего детей у отца? (7)

10. Сколько получится десятков, если два десятка умножить на три десятка? (6)

11. Имеется кусок сукна длиной 16 м, от которого каждый день отрезают по 2 м. По истечении скольких дней отрежут последний кусок? (7)

12. Вчера мой знакомый попал под дождь. Ни шляпы, ни зонта он с собой не взял. Укрыться от дождя негде. Когда он добрался домой, вода с него лилась ручьями, но ни один волос на его голове не промок. Почему? (Он был лысым).

13. Как называется фигура, у которой три и более углов? (Многоугольник);

14. Чему равно произведение всех цифр? (Нулю);

15. За чем мы едим? (За столом)

4.Станция «Слова».

Составить слова из слова «Математика».

5.Станция «Капитаны».

1. Задумать двузначное число.

2. Прибавь к задуманному числу 25.

3. К результату прибавь еще 125.

4. Из результата вычти 37.

5. Из результата вычти первоначально задуманное число.

6. Полученный результат умножь на 50.

В результате у всех должно получиться число 5650.

По горизонтали: 2. Математическое действие. 3. Какое математическое действие нужно выполнить, чтобы найти произведение? 5. Промежуток времени в 24 часа. 8. Число, которое умножается на другое. 10. Результат деления.11. Единица измерения объема жидкости.

По вертикали: 1. Математическое действие. 3. Равенство с одним неизвестным. 4. Сумма длин всех сторон. 6. Прибор для построения окружности. 7. Произведение длины на ширину прямоугольника. 9. Единица длины.

По горизонтали: 2. Математическое действие. 3. Какое математическое действие нужно выполнить, чтобы найти произведение? 5. Промежуток времени в 24 часа. 8. Число, которое умножается на другое. 10. Результат деления.11. Единица измерения объема жидкости.

По вертикали: 1. Математическое действие. 3. Равенство с одним неизвестным. 4. Сумма длин всех сторон. 6. Прибор для построения окружности. 7. Произведение длины на ширину прямоугольника. 9. Единица длины.

(58+42)·4=

(70·8)-60=

(120-80)·8=

640:4+40=

7·8+140=

90·6-140=

(750-150):30=

(620+190):9=

90·2+55=

60·7+80=

180-60·3=

(930-210):8=

(310+190):5=

400:(20+180)=

(500-150):7=

560:7+220=

(240+160):10=

530+180:9=

(320-20):15=

70·9-120=

(58+42)·4=

(70·8)-60=

(120-80)·8=

640:4+40=

7·8+140=

90·6-140=

(750-150):30=

(620+190):9=

90·2+55=

60·7+80=

180-60·3=

(930-210):8=

(310+190):5=

400:(20+180)=

(500-150):7=

560:7+220=

(240+160):10=

530+180:9=

(320-20):15=

70·9-120=

(58+42)·4=

(70·8)-60=

(120-80)·8=

640:4+40=

7·8+140=

90·6-140=

(750-150):30=

(620+190):9=

90·2+55=

60·7+80=

180-60·3=

(930-210):8=

(310+190):5=

400:(20+180)=

(500-150):7=

560:7+220=

(240+160):10=

530+180:9=

(320-20):15=

70·9-120=

(58+42)·4=

(70·8)-60=

(120-80)·8=

640:4+40=

7·8+140=

90·6-140=

(750-150):30=

(620+190):9=

90·2+55=

60·7+80=

180-60·3=

(930-210):8=

(310+190):5=

400:(20+180)=

(500-150):7=

560:7+220=

(240+160):10=

530+180:9=

(320-20):15=

70·9-120=

1. На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось и на 20-й день заросло всё озеро. На какой день заросла половина озера?

2. На грядке сидели 4 воробья. Прилетели еще 2 воробья. Кот Васька подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке?

3. Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый?

4. Горело пять свечей. Две из них потушили. Сколько свечей останется?

5. Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?

6. По дороге шли 2 мальчика и нашли 2 рубля. За ними еще четверо идут, сколько они найдут?

7. Сколько грецких орехов в пустом стакане?

8. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах?

9. У отца 6 сыновей. Каждый сын имеет одну сестру. Сколько всего детей у отца?

10. Сколько получится десятков, если два десятка умножить на три десятка?

11. Имеется кусок сукна длиной 16 м, от которого каждый день отрезают по 2 м. По истечении скольких дней отрежут последний кусок?

12. Вчера мой знакомый попал под дождь. Ни шляпы, ни зонта он с собой не взял. Укрыться от дождя негде. Когда он добрался домой, вода с него лилась ручьями, но ни один волос на его голове не промок. Почему?

13. Как называется фигура, у которой три и более углов?

14. Чему равно произведение всех цифр?

15. За чем мы едим?

Математика

Математика