http://Математика 2-чейрек Сабактын темасы: 7,8,9 сандарын кемитүүнүн жадыбалы Сабактын максаты Билим берүүчүлүк Өнүктүрүүчүлүк Тарбия берчүүчүлүк Окуучулар мисалдар иштөө менен билимдерин бекем-дешет. Ой жүгүртүүсүн, эске сактоосун өнүктүрөт. Математикалык символдорду туура жазууга тарбияланат Күтүлүүчү натыйжалардын көрсөткүчтөрү Окуучулар кемитуу амалы жөнүндө түшүнүк алышса. Ой жүгүртүүсүн, эске сактоосун өнүктүрсө. Математикалык символдорду туура жазууга тарбияланса. Сабактын жабдылышы: окуу китеби, дептери, түстүү карандаш, сызгыч, баалоочу каражаттар. Сабактын тиби: жаӊы билимди өздөштүрүү. Сабактын формасы: жалпы, жеке иш. Сабактын методу: интерактивдүү ыкма. Жүрүшү Уба-кыт Мугалимдин иш аракети Окуучунун иш аракети Компо-тент-түүлүк Уюш-туруу 3 мин Саламдашуу. Тартипке, тазалыкка көӊүл бөлүү. Окуучуларды жоктоо. Саламдашат. Сабакка даярданышат. Жагымдуу маанай түзүшөт. НК2 Тап-шыр-ма 3 мин Үй тапшырмасын парта аралап текшерүү. Аткарган тапшырмаларын көрсөтүшөт. НК1, НК2, НК3, Жаӊы теманы тү-шүндүрүү 20 мин 7, 8, 9 сандарын кошуунун жадыбалы. №238 7-7=0 8-8=0 9-9=0 8-7=1 9-8=1 №239 10-8=2 10-9=1 №241 16-7=9 15-8=7 №242 Берилди а=4см в=4см с=5см Р-? Р=4см+4см+5см=13см ж: 13с Балдар тема боюнча түшүнүк алышат. Көӊүл коюп угушат. Мисалдарды дептерлерине жазышат. Үч бурчтукту сызышат, боёошот, периметрин табышат. Топто, жупта иштешет. №243 2+2+2=6 ж: 6 жолу №244 4-3= 5-4 8-8 = 9-9 НК1, НК2, ПК3 Эс алуу мүнөт 3 мин Физьминутка жасоо Физьминутка жасап эс алышат. НК3 Жыйынтык 3 мин Сабак жактыбы? Эмнеси менен жакты? Мугалимдин суроосуна жооп беришет. НК2, ПК3 Тап-шырма 3 мин №245, 246 Тапшырманы белгилеп алышат. НК1, ПК4 Баа-лоо. 2 мин Комментарийлеп баалоо. Бааларын угушат. НК3
Просмотр содержимого документа
«Математика 2-класс»