Математика 3 класс 13.05.2020

Презентация на тему: «Приёмы устных вычислений вида:

100 : 50, 800 : 400»

Здравствуйте, ребята! Я пришел к вам, чтобы попросить помощи! Я уже давно не видел моего друга зайца, поэтому очень волнуюсь за него! Помогите мне найти его, а я помогу вам изучить новую тему!

Рассмотрите группы выражений, вставьте пропущенные числа

□ ∙ 4 = 48

12 ∙ □ = 48

48 : □ = 12

48 : □ = 4

□ ∙ 3 = 600

200 ∙ □ = 600

600 : □ = 200

600 : □ = 3

Что помогло вам выполнить задание?

Как найти значение выражения 900:300, используя взаимосвязь умножения и деления?

Сформулируйте тему и задачи урока!

Тема урока: «Приёмы устных вычислений вида: 100 : 50, 800 : 400».

Задачи:

1). Познакомиться с устным приемом деления трехзначных чисел.

2). Закрепить вычислительные навыки.

Выполним №1, с. 84 по цепочке.

Выполним №2, с. 84 самостоятельно по вариантам. 1 в – первый столбик, 2 в – второй столбик, 3 в – третий столбик .

Выполним №5, с. 84, чтобы потренироваться решать задачи.

Для того, чтобы лучше понять условие задачи, составим краткую запись

Первая столовая - ?, 40 б. по 5 кг

Вторая столовая - ?. 50 б. по 3 кг.

Объясните что обозначают выражения:

Первая столовая - ?, 40 б. по 5 кг

Вторая столовая - ?. 50 б. по 3 кг.

Поработаем в парах, выполним упражнение №3, с. 84.

Самостоятельная работа

(карточка №1)

Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо поработали на уроке. А благодаря тому что вы были активными, я смог узнать адрес зайца и теперь с могу отправить ему письмо! Спасибо вам большое! До свидания!