Математика . 4-класс

Амалдарды аткаруу тартиби.

Сабактын максаты:

• Окуучулар амалдарды аткаруу тартиби боюнча берилген мисал маселелерди так аткарышат.
• Аң сезимдери ой чабыты өнүгөт
• Шамдагайлыкка тез тапкычтыкка тарбияланышат.

№ 811

А) (1815+1247)+(4621+338)=8021

1.1815+1247=3062

2.4621+338=4959

3.3062+4959=8021

Б) 45*25*15*4=67500

1.25*4*45*15=100*45*15=4500*15=67500

В)47+212+51+188=188+212+47+51=400+47+51=447+51=498

Г)(715+248)*12=963*12=11556

Түшүндүрүү жана негиздөө

• Д)511*408-609:3+250:10=208310
• 1.511*408=208488
• 2.609:3=203
• 3.250:10=25
• 4.208488-203=208285
• 5.208285+25=208310
• Е)1000:25:5:2=40:5=8:2=4
• Ж)9000-672-341=7987

№ 812 Туюнтма жана анын мааниси.

• а+21жана а*8 барабар болгондой а нын маанисин тап.

а

а+21

1

22

2

3

23

4

24

25

5

26

6

27

7

28

8

29

9

30

а

а*8

1

2

8

3

16

4

24

32

5

6

40

7

48

8

56

64

9

72

№ 813. Карама каршы пикир жаратуу.

• Х+225=45*60 k:(815+185)=47 900-а:18=125 805*в=114310
• Х+225=2700 k:1000=47 а:18=900-125 в=114310:805
• Х=2700-225 k=47*1000 а:18=775 в=142
• Х=2475 k=47000 а=775*18 805*142=114310
• Т: 2475+225=45*60 47000:(815+185)=47 а=13950 114310=114310
• 2700=2700 900-13950:18=125

Моделдештируу жыйынтыктоо.

Автобус 65км/с ылдамдык менен К саат жол жүрдү. Автобус К саатта кандай аралыкты басып өткөн? Туюнтма түзүп К га 2,4,6 деген маани берип туюнтманын маанисин аныкта.

V=65 км/саат

t=2,4,6 саат

__________________

S, S 2 S3 -?

S= V*T

S1=65*2= 130км

S2=65*4=260км

S3=65*6=390к м

К

2

К*65

130

4

6

260

390

Үй тапшырмасы

№ 815-816-чы мисалдар